分析 A:環(huán)境問題變得越來越嚴(yán)重了.
B:我也這樣認(rèn)為.上周我打算去青城河游泳.當(dāng)我到那兒的時(shí)候,我被我看到的震驚了.這條河以前很干凈,但現(xiàn)在被垃圾填滿了.河里根本沒有一條魚.
A:那太糟糕了!空氣污染也很嚴(yán)重,我多么想念藍(lán)天和清新的空氣!我們應(yīng)該怎么做呢?
B:首先,我們必須從自身做起.我們可以做志愿者去保護(hù)環(huán)境.
A:我同意.做志愿者真的有幫助.
B:然后,我們需要邀請(qǐng)更多的人加入我們.
A:好主意!但是我們?cè)趺慈プ瞿兀?br />B:公開做一場(chǎng)有關(guān)環(huán)境的演講怎么樣?
A:聽起來很棒!我們開始做吧!
解答 76.The river used to be clean. 根據(jù)"But now,it is full of rubbish"可知此處是在說這條河以前很干凈,故答案為:The river used to be clean
77.That's too terrible!根據(jù)上文的描述"it is full of rubbish,and there is no fish at all.它現(xiàn)在被垃圾填滿了,河里根本沒有一條魚."可知情況變得很糟糕,故答案為That's too terrible!
78.What should we do?根據(jù)下文"First,we'must take action from ourselves."可知A是在詢問B應(yīng)該怎么做.故答案為What should we do?
79.We can be volunteers to help protect environment.根據(jù)下文"I agree.Being volunteers really helps."可知,此處應(yīng)該為B提議他們做志愿者去保護(hù)環(huán)境,故答案為We can be volunteers to help protect environment.
80.How about making a speech about environment in public?根據(jù)上文可知,此處A是在問怎么可以讓更多的人加入,演講可以做到這一點(diǎn).故答案為How about making a speech about environment in public?
點(diǎn)評(píng) 這是一篇關(guān)于環(huán)保的情境對(duì)話,做此類題目時(shí)應(yīng)該結(jié)合上下文及語言習(xí)慣,補(bǔ)全對(duì)話.再仔細(xì)閱讀,檢查一下答案是否正確.
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | goes around | B. | went around | C. | is going around | D. | would go around |
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | a twenty minute | B. | a twenty-minute | ||
C. | a twenty-minutes | D. | a twenty-minute's |
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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