5.根據(jù)要求完成小作文,并把答案寫(xiě)在答題卡(紙)的相應(yīng)位置.(共10分) 
三年初中生活就要結(jié)束了,你一定收獲很多.請(qǐng)根據(jù)方框提示對(duì)自己進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié),寫(xiě)出五點(diǎn)收獲.
get on with
 work together with
make progress in
have confidence in
be thankful to
要求:1.詞數(shù)不少于50詞; 
2.條理清晰,語(yǔ)言連貫,可適當(dāng)發(fā)揮.
1.I'mveryhappyIcangetonwellwithmyclassmates,andthey'refriendlytome.
2.It'shelpfulformetolearntoworktogetherwithfriends.Ihavesomanygoodmemories.
3.Withtheteachers'help,I'vemadeprogressineverysubject.
4.Now,Ihaveconfidenceinmyself.Ilikecommunicatingwithothersandtakingpartinactivites.
5.I'mthankfultoeveryonearoundme.Ilovethemforever..

分析 這是一篇圖表作文.內(nèi)容是總結(jié)初中三年的初中生活.時(shí)態(tài)主要為一般現(xiàn)在時(shí).人稱(chēng)主要為第一人稱(chēng).
寫(xiě)作思路:考生需要首先審清主題,圍繞主題展開(kāi)作文.
其次考生可從以下幾個(gè)方面展開(kāi)作文,即本文的寫(xiě)作要點(diǎn):
常用到的重點(diǎn)短語(yǔ):
1 get on with 相處
2 work together with 一起學(xué)習(xí)
3 make progress in取得進(jìn)步
4 have confidence in在…方面有自信
5 be thankful to對(duì)…感激
6 be friendly to sb 對(duì)某人友好
7 learn to do sth 學(xué)會(huì)做某事
8 with one's help 在某人的幫助下
9 communicate with sb 與某人交流
10 take part in 參加
【高分句型】
1.It's helpful for me to learn to work together with friends.
it is+adj+for sb+to do sth對(duì)某人來(lái)說(shuō)做某事是怎么樣的,it是形式主語(yǔ),動(dòng)詞不定式做真正主語(yǔ).
2.I'm thankful to everyone around me.
 around me介詞短語(yǔ)做后置定語(yǔ),修飾everyone.

解答 1.I'm very happy I can get on well with my classmates,and they're friendly to me.(相處)
2.It's helpful for me to learn to work together with friends.【高分句型】I have so many good memories.(一起學(xué)習(xí))
3.With the teachers'help,I've made progress in every subject.(取得進(jìn)步)
4.Now,I have confidence in myself.I like communicating with others and taking part in activites.(有自信)
5.I'm thankful to everyone around me.【高分句型】I love them forever.(感激)

點(diǎn)評(píng) 本題是一篇圖表作文,圖表作為書(shū)面表達(dá)的一種信息提示方式,比提綱作文線索顯得更簡(jiǎn)潔明了,寫(xiě)作時(shí)也容易區(qū)分表達(dá),本題在寫(xiě)作時(shí),要特別注意幾種情況的描述,不能逐句翻譯,同時(shí)要根據(jù)提示有效靈活的構(gòu)思,恰當(dāng)使用邏輯詞語(yǔ),讓文章顯得有條理,不雜亂.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.Don't always _________ the new words in the dictionary while reading.(  )
A.look upB.get upC.cut upD.grow up

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.I really don't know ___________.( 。
A.how they've got so angry with me.
B.why have they got so angry with me
C.how have they got so angry with me
D.why they've got so angry with me

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

13.Twelve-year-old Leonardo was born in a poor family in Bambamarca in Peru.He knew
how to read but he had never seen a book in his life.So he asked the new priest(牧師)in his village to give him  one.But there was no electricity.So Leonardo borrowed candles from the church and sat up  all night reading it.The next morning,he was at the door of the priest asking for another book to read.
John Medcalf,the priest,was moved.He also realised that people would love to read if given a chance.But  he knew how difficult it was for Leonardo and those in his village to get books.And yet,no one can be taught to read and write without books.To make people in a poor,faraway area  grow to love books,they have to be with them.So he thought the only way was to bring books to people.
But how could  this be done?Mobile libraries or car libraries would be too expensive and difficult to  continue in the rocky,hilly land of Peru.So what other method could be used?
M-call got a new idea from the barefoot(赤腳)doctors of China.And that was how
the barefoot  librarians(圖書(shū)管理員)first appeared in the villages of northern Peru,almost thirty years ago.
The librarian s began by going from village to village,lending books to villagers.They helped start The 12ura1Library Network of Peru.
At first,they were teachers of the village schools which these faraway libraries belonged to.But the teachers were not very interested in the job because it meant a lot of hat work.
So,villagee lders took on the job themselves.
Today,th ere are 600village libraries across Peru.The barefoot librarians who walk up to 15 hours a day with bags of books are their lifeline.
38.The first paragraph tells us that LeonardoD
A.had a lot of books     
B.bought candles from others
C.stayed in the church    
D.enjoyed reading books
39.The underlined word"this"in Paragraph 3probably refers to(指)B
A.to grow to love books  
B.to bring books to people
C.to read and write     
D.to build a new library
40.The passage doesn't mentionC
A,when the barefoot librarians appeared  
B.who worked as village librarians at  first
C.where Medcalf met Chinese doctors   
D.how many village libraries Peru has today
41.It can be inferred(推斷)from the passage thatD.
A.the first church in Peru was set up by John Medcalf
B.car libraries used to be popular in Leonardo's village
C.teachers were interested in bringing books to villagers
D.the barefoot librarians are important to village libraries.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.---______________will Jenny return to China?---In three days.(  )
A.How oftenB.How soonC.How longD.How far

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)

3.2010年4月,青海玉樹(shù)發(fā)生了地震(earthquake),家園、學(xué)校受到了損壞.一名 災(zāi)區(qū)的學(xué)生(Zhuoma)下周將來(lái)你們班.她將在你們班學(xué)習(xí)一年.請(qǐng)根據(jù)表格提示,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文,談?wù)勀銓⑷绾螏椭⑦m當(dāng)寫(xiě)出自己的想法.
卓瑪(Zhuoma)On weekdaysOn weekends
年齡:13歲 家鄉(xiāng):青海玉樹(shù)1.帶她參觀校園
2.送她學(xué)習(xí)用品
3.在學(xué)習(xí)上幫助她 4…
1.請(qǐng)她來(lái)家里
2.一起吃飯
3…
注意字?jǐn)?shù)要控制在80〜100詞左右.
2.不要出現(xiàn)你的姓名和學(xué)校信息.
3.開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù).
Zhuoma will come to our class next week.She's fromYushu,Qinghai.In her hometown,she couldn't go to school because of the earthquake.She'll study with us for a year.As her new classmate,I'll try my best to help her.When she comes,I'll introduce my friends to her and show her around our school.On weekdays,I'm going to give her some school things.I'm good at English,so I can help her with her English.I'll help her join our English club.
Maybe she is lonely on weekends,I can invite her to my home.We'll have dinner together.Then,we can play games or watch TV.
I'll do my best to make her happy and feel at home.In my opinion,all Chinese come from a family.We should help each other..

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)

10.近來(lái),學(xué)校開(kāi)展"構(gòu)建和諧社會(huì),共創(chuàng)平安校園"(Building Harmonious Society and Safe School)的活動(dòng),請(qǐng)根據(jù)下表的內(nèi)容提示,用英文做一個(gè)簡(jiǎn)短的匯報(bào).
 行 動(dòng)在學(xué)校get on well,obey rules,…
在家help…do…,…
在公共場(chǎng)所traffic safety,polite,…
感 想I think  …
要求:1.語(yǔ)句通順,意思連貫,語(yǔ)法正確,書(shū)寫(xiě)規(guī)范.
      2.所有提示須全部用上,可做適當(dāng)發(fā)揮.
      3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名或校名.
      4.詞數(shù)70左右(首句已給出,不計(jì)入總詞數(shù)).
Recently the activity,"Building Harmonious Society and Safe School",has been on in our school.Great changes have taken place …

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.DIY is very popular in the UK.It says do it by ________.( 。
A.meB.youC.myselfD.yourself

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

8.事實(shí)上,學(xué)生由衷的一聲"謝謝"對(duì)老師來(lái)說(shuō)意味著整個(gè)世界.
In fact,a  spoken"thank you"from a student's heart means the world to a teacher.

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同步練習(xí)冊(cè)答案