一塊質(zhì)量為7.9kg的實心正方體鐵塊，放在一個長與寬分別為40cm和20cm的長方形水平桌面中央，則水平桌面對鐵塊的支持力為________N，鐵塊對水平桌面的壓強為________Pa．（ ρ_鐵=7.9×10³㎏/m³，g=10N/kg）

如圖所示．把一把米尺，從中點支起，兩邊分別掛相同砝碼各2個和4個，下列情況下，哪種情況還能保持平衡

1. A.
   兩邊砝碼組各向支點處移近一個格
2. B.
   兩邊砝碼組各向支點處移遠一個格
3. C.
   兩邊鉤碼組各減少一個鉤碼
4. D.
   兩邊鉤碼組各減少一半鉤碼

（1）如圖甲，畫出靜止在水平面上重為10N的物體A所受的重力．
（2）如圖乙，畫出靜止在斜面上的物體所受到的重力．
（3）如圖丙，小球漂浮在水面上，畫出小球的受力示意圖．

某同學模仿伽利略“探究擺球質(zhì)量，擺動幅度、擺線長度對擺動周期的影響”實驗，現(xiàn)有如下實驗器材：較長的細線一根，已知質(zhì)量的鐵球兩個，鐵架臺、夾子各一．
（1）為了完成實驗，還需要的器材是________和________．
（2）下表是該同學記錄的結(jié)果．

實驗次數(shù)	擺球質(zhì)量 （克）	擺動幅度 （度）	擺線長度 （厘米）	擺動次數(shù)	所用時間 （秒）	周期 （秒）
1	30	40	100	10	20
2	20	40	100	20	40
3	30	20	100	15	30
4	30	40	144	10	24

（3）完成表中第7列．
（4）分析比較實驗次數(shù)1與2，可得出的初步結(jié)論是：當________和________相同時，擺動周期與________無關(guān)．
（5）分析比較實驗次數(shù)________和________，可歸納出的結(jié)論是：當擺線長度和擺球的質(zhì)量一定時，擺動周期跟________無關(guān)．
（6）分析比較實驗次數(shù)1和4可得，擺動周期與擺線長度________．（選填“無關(guān)”“有關(guān)”）
（7）綜合分析得結(jié)論：________．
（8）在研究影響擺動周期因素的實驗中，用到的科學方法叫作________．

如圖所示的電路中，電源電壓為20V保持不變．當開關(guān)S閉合，滑動變阻器的滑片滑至最左端時，電流表示數(shù)為1.25A；當開關(guān)S斷開，滑動變阻器接入電路中的電阻為其最大阻值的時，電壓表的示數(shù)為10V．若電壓表量程為0-15V，斷開開關(guān)S，電阻R₁的最小功率是________W．

條形磁鐵的中間部分叫做磁性中性區(qū)，關(guān)于磁中性區(qū)的磁性情況，正確的說法是

1. A.
   磁性最弱
2. B.
   沒有磁性
3. C.
   磁性比兩極弱
4. D.
   磁性比S極強，比N極弱

曾候乙編鐘出土時，考古工作者用大小不等的力去敲擊同一個編鐘，它發(fā)出聲音的________不同，聽眾能辯別出聽到的是“鐘聲”而不是“鼓聲”，聽眾是根據(jù)聲音的________來辯別的．

變阻器銘牌上標有“50Ω 2A”的字樣，表示此變阻器的電阻變化范圍是 ________，允許通過的 ________電流是2A．

愛動腦筋的小明在探究焦耳定律時，設計了如圖所示的實驗，只連接一次電路就完成了實驗探究．他的方法是：用電阻絲給燒瓶中的煤油（煤油質(zhì)量相同）加熱，然后觀察煤油在插入密封燒瓶中的玻璃管中上升的高度，就可以對比電阻絲放熱的多少．請你仔細觀察小明設計的實驗電路，并應用所學知識分析回答下列問題：
（1）探究電熱的多少與電流的關(guān)系，應該對比________兩個燒瓶中的煤油柱上升的高度，這兩個燒瓶中電阻絲的阻值應該________．
（2）探究電熱的多少與電阻的關(guān)系，應該對比________兩個燒瓶中的煤油柱上升的高度，這兩個燒瓶中電阻絲的阻值應該________．
（3）在此實驗中運用了________、________的物理研究方法．

試按照實驗室用溫度計測量液體溫度的方法，在下列敘述的步驟中，選擇正確的步驟，并把它的編號依次排列：
（A）選用測量范圍合適的溫度計；
（B）估計被測液體的溫度；
（C）讀出溫度計的示數(shù)；
（D）把溫度計的玻璃泡跟被測的液體充分接觸；
（E）取出溫度計；
（F）讓溫度計與被測的液體接觸一段時間，直至溫度計內(nèi)液面穩(wěn)定．
正確步驟：________．