為了提高鍋爐的效率，某工廠的工人想了以下一些方法，其中正確的是

1. A.
   把大的煤塊送進(jìn)爐膛，并加大送風(fēng)量
2. B.
   把大的煤塊送進(jìn)爐膛，并減小送風(fēng)量
3. C.
   把煤粉送進(jìn)爐膛，并加大送風(fēng)量
4. D.
   把煤粉送進(jìn)爐膛，并減小送風(fēng)量

分析滾擺實(shí)驗(yàn)中能量的轉(zhuǎn)化________．

小明和小亮是同桌，小明要把課桌往前拖，小亮不同意，他用雙手使勁壓在課桌上，這是利用________的方法增大摩擦．冬天小明使勁搓手時(shí)感覺(jué)到手掌發(fā)熱，這是通過(guò)________方式使手掌的內(nèi)能增加的．

2008年9月25日21時(shí)10分，我國(guó)成功發(fā)射了神舟七號(hào)飛船，并且首次實(shí)現(xiàn)了我國(guó)航天員太空行走的愿望．請(qǐng)問(wèn)：
（1）與在地球上相比，航天員在太空的質(zhì)量________，受到的重力________．（選填“變大”、“不變”或“變小”）
（2）“飛天”艙外航天服的手掌部分有灰色的橡膠顆粒，是為了增大接觸面的粗糙程度，從而________（選填“增大”、“減小”）摩擦．
（3）若不穿艙外航天服，只帶氧氣瓶，航天員能否走出艙外活動(dòng)？運(yùn)用你所學(xué)的物理知識(shí)說(shuō)出一條理由．答：________（選填“能”或“不能”）．因?yàn)開_______．

完成如圖光路圖，做出兩條入射光線的出射光線．

小明同學(xué)從如圖所示的物體中選了一物體，用托盤天平測(cè)出其質(zhì)量為100g，該物體可能是

1. A.
   一支水筆
2. B.
   一瓶550ml礦泉水
3. C.
   一根香蕉
4. D.
   一個(gè)鉛球

小明買了一只小燈泡，從包裝盒上寫的規(guī)格估算，用3節(jié)干電池對(duì)燈泡供電時(shí)通過(guò)小燈泡的電流約為0.8A．為進(jìn)行驗(yàn)證，小明準(zhǔn)備用電流表來(lái)測(cè)量通電時(shí)通過(guò)小燈泡的電流的實(shí)際值，接線如圖所示．請(qǐng)你預(yù)測(cè)開關(guān)閉合時(shí)會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是什么？
如果改為正確的連接，請(qǐng)把錯(cuò)誤連接的導(dǎo)線打叉（表示這根導(dǎo)線已不存在）并在圖中畫出應(yīng)增加的導(dǎo)線．

下列說(shuō)法中正確的是

1. A.
   運(yùn)動(dòng)路程越長(zhǎng)，速度越大
2. B.
   運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短，速度越大
3. C.
   在相同的路程里所用的時(shí)間越短，速度越大
4. D.
   以上說(shuō)法都對(duì)

如圖所示，杠桿AB的A點(diǎn)掛邊長(zhǎng)為2dm、密度為ρ₁=2kg/dm³的正方體C，B點(diǎn)掛邊長(zhǎng)為1dm正方體D，AO：OB=2：5，杠桿在水平位置平衡時(shí)，D靜止在空中，C對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為p₁=1000Pa；若將正方體D浸沒(méi)在某種液體中（未接觸到容器底），杠桿在水平位置平衡時(shí)，C對(duì)水平地面的壓強(qiáng)增大了1250Pa，取g=10N/kg，可求得

1. A.
   物塊D的密度為5kg/dm³
2. B.
   液體的密度為2kg/dm³
3. C.
   當(dāng)物體D浸沒(méi)在液體中時(shí)A點(diǎn)所受豎直向下的拉力為95N
4. D.
   若物體D不浸入液體，要使物體C對(duì)地面的壓強(qiáng)為零，則應(yīng)對(duì)物體D施加豎直向下的64N的力

如圖所示，已知電源為四節(jié)新的干電池串聯(lián)而成，電壓表V₁的讀數(shù)為3.8V，那么電壓表V的讀數(shù)是________V，V₂的讀數(shù)是________V．