游泳時(shí)運(yùn)動(dòng)員用手、腳向后劃水，于是人就前進(jìn)，下面說(shuō)法中正確的是

1. A.
   運(yùn)動(dòng)員是施力者，自己不受力
2. B.
   水是受力物體，不是施力物體
3. C.
   運(yùn)動(dòng)員是施力者，同時(shí)又是受力者
4. D.
   運(yùn)動(dòng)員在水中前進(jìn)時(shí)不受重力

下列關(guān)于“1m/s”和“1km/h”的說(shuō)法正確的是

1. A.
   1m/s＜1km/h
2. B.
   1m/s＞1km/h
3. C.
   1m/s=1km/h
4. D.
   無(wú)法確定

冰熔化成水后，質(zhì)量將

1. A.
   變大
2. B.
   變小
3. C.
   不能確定
4. D.
   不變

2009年3月20日下午14時(shí)48分52秒，在吉林省四平市伊通縣和公主嶺市交界發(fā)生4.3級(jí)地震，四平市及長(zhǎng)春、吉林、遼源市震感比較強(qiáng)烈．震中伊通縣政府利用手機(jī)初核，截至當(dāng)日16時(shí)，全縣15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)房屋倒塌和人員傷亡情況．縣政府使用的通訊工具是利用________來(lái)傳遞信息的，它________（選填“能”或“不能”）在真空中傳播．

圖甲是表示在生活中往往用熱水來(lái)取暖，圖乙表示在生活中又往往用冷水來(lái)降溫，在這兩種不同的應(yīng)用中都選擇了水，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的熱學(xué)知識(shí)加以說(shuō)明，并探究在實(shí)際生活中還有哪些方面也利用了水的這個(gè)特點(diǎn)．

如圖所示的各實(shí)例中，為了增大壓強(qiáng)的是

1. A.
   
   書(shū)包帶做得較寬
2. B.
   
   用很細(xì)的鋼絲切肥皂
3. C.
   
   鐵軌鋪在枕木上
4. D.
   
   裝有履帶的坦克

汾河公園的建成大大減弱了周?chē)�地區(qū)的“熱島效應(yīng)”，這是利用了水的________大的特性．漫步在汾河公園，聞到陣陣花香，說(shuō)明分子在________．看到河水中游動(dòng)的魚(yú)，這是光的________現(xiàn)象形成的．坐在石凳上感到石凳很熱，是由于光照使石凳的內(nèi)能________，溫度升高．

已知水的比熱容c=4.2×10³________（填單位），在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，把1kg水從20℃開(kāi)始加熱到100℃，吸收的熱量為_(kāi)_______J；若對(duì)水繼續(xù)加熱，水的溫度將________（選填“升高”、“降低”或“不變”）．

李寧高舉著“祥云”火炬，在9萬(wàn)多名觀眾和運(yùn)動(dòng)員的注視下，原地未動(dòng)．隨著現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)的響起，李寧被鋼絲繩吊起，直立升空約50m，姿態(tài)優(yōu)美地“飛”在體育場(chǎng)上空．空中的“體操王子”李寧伴著皎潔的明月，在“空中跑道”上踩著“祥云”，與水平地面平行奔跑400m，用手中的火炬緩緩照亮了“祥云畫(huà)卷”．整個(gè)點(diǎn)火過(guò)程時(shí)間為3分30秒，其中李寧上升到空中需要40秒，空中奔跑需要2分50秒，已知李寧的質(zhì)量為70kg．（g=10N/kg）
求：（1）李寧在直立升空過(guò)程中，克服重力做的功是多少？
（2）李寧在與水平地面平行奔跑過(guò)程中，克服重力做的功是多少？
（3）李寧在整個(gè)點(diǎn)火過(guò)程中，克服重力做功的功率是多少？

質(zhì)量為2kg的物體可能是

1. A.
   一張紙
2. B.
   一個(gè)蘋(píng)果
3. C.
   一只雞
4. D.
   一個(gè)中學(xué)生