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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?聊城)下列由做飯所聯(lián)想到的物理知識(shí)中,正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于熱量和溫度的關(guān)系正確的說(shuō)法是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

我們通常吃的鹽蛋,其實(shí)是用鴨蛋腌制而來(lái)的.有的地方是將食鹽和黃泥以適當(dāng)比例混合后加水和成泥狀裹在鴨蛋表面,十天或半月后鴨蛋就變咸了.下面分析正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示是我國(guó)第一艘航母“遼寧艦”,當(dāng)2012年11月25日艦載機(jī)殲15從航母上起飛后(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)對(duì)一些物理量進(jìn)行了估測(cè),其中最接近實(shí)際的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)計(jì)一個(gè)方案,測(cè)量你自身頭發(fā)所能承受的最大拉力,說(shuō)明你的設(shè)計(jì)方案和測(cè)量步驟.

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科目: 來(lái)源: 題型:

小紅在課外探究彈簧的長(zhǎng)度跟拉力的變化關(guān)系,利用如圖所示的裝置記錄了相應(yīng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
拉力/N 0 5 10 15 20 25 30 40
指針的位置/cm 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5
(1)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),寫(xiě)出你能得到的結(jié)論.
(2)舉出該探究在實(shí)際應(yīng)用中的一個(gè)實(shí)例.

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科目: 來(lái)源: 題型:

觀察圖所示的彈簧測(cè)力計(jì),請(qǐng)你回答:
(1)彈簧測(cè)力計(jì)主要是由
刻度盤(pán)
刻度盤(pán)
、
彈簧
彈簧
指針
指針
等組成的.
(2)圖中的字母“N”表示
力的單位牛
力的單位牛

(3)用這個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力時(shí),是否需要校零?

(4)如果用這個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)去測(cè)量10N的力,可能會(huì)造成的后果是
彈簧被拉壞
彈簧被拉壞

(5)如果用4.4N的力拉彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤,在圖中畫(huà)出指針的位置.

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科目: 來(lái)源: 題型:

彈簧測(cè)力計(jì)上最大刻度值就是彈簧測(cè)力計(jì)的
量程
量程
,用彈簧測(cè)力計(jì)所測(cè)量力的大小
不能
不能
超過(guò)這個(gè)值(選填“能”或“不能”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

彈簧測(cè)力計(jì)的正確使用方法是:
(1)測(cè)量前要了解彈簧測(cè)力計(jì)的
測(cè)量范圍(量程)分度值
測(cè)量范圍(量程)分度值
,要明確
分度值
分度值
,還必須要
校零
校零

(2)在實(shí)際測(cè)量時(shí),要使彈簧測(cè)力計(jì)內(nèi)的彈簧軸線方向跟
所測(cè)力的
所測(cè)力的
方向一致.
(3)讀數(shù)時(shí),眼睛觀察指針的視線應(yīng)與彈簧測(cè)力計(jì)的刻線
相平
相平

(4)在記錄結(jié)果時(shí),既要記錄
數(shù)字
數(shù)字
,還要注明
單位
單位

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同步練習(xí)冊(cè)答案