科目： 來源： 題型：

科目： 來源： 題型：

科目： 來源： 題型：

科目： 來源： 題型：

如圖所示是水陸兩用坦克的車體比普通坦克要大，呈船形，能在水中浮動，它的總重力為2.2×10⁵N．（g=10N/kg，ρ_水=10³kg/m³）問：
（1）該坦克的質量是多大？
（2）該水陸兩用坦克，停在水平地面上時，履帶著地的面積為4m²，坦克對地面的壓強是多大？
（3）水陸兩用坦克在水上航行時，所受的浮力約為多大，排開水的體積為多大？

科目： 來源： 題型：

科目： 來源： 題型：

右圖是測定斜面機械效率的裝置圖．每次實驗時，被拉的小車沿同一斜面勻速向上運動．下表是小亮設計的記錄數(shù)據的表格．

斜面傾斜程度	小車重量G/N	斜面高度h/m	沿斜面拉力F/N	斜面長s/m	有用功 W有/J	總功    W總/J	機械效率
較緩	10	0.1	3	1	1	3	33%
較陡	10	0.2	4	1
最陡	10	0.4	6	1	4	6	67%

（1）“較陡”時，做的有用功為

2

2

J；總功為

4

4

J；機械效率為

50

50

%．
（2）分析表格中的實驗數(shù)據，可得到：
a．其它條件相同時，斜面傾斜程度越小，越

省力

省力

；（填“省力”或“費力”）
b．其它條件相同時，斜面傾斜程度越陡，斜面機械效率越

大

大

；（填“大”或“小”）

科目： 來源： 題型：

在“研究液體壓強”的實驗中，進行了如圖中各圖所示的操怍．
（1）為了順利完成實驗，除圖中畫出的器材外，還需要用到

刻度尺

刻度尺

；
（2）比較圖中代號為

A、B、C

A、B、C

的三個圖，可得到的結論是：同種液體中，在同一深度，液體向各個方向的壓強相等；
（3）比較

E、F

E、F

兩圖，可以知道：在深度相同的情況下，不同液體的壓強還與它的密度有關，液體的密度越大，壓強

越大

越大

；
（4）比較B、D、E三個圖，可以看出

同一液體，液體壓強與深度有關，深度越深，壓強越大

同一液體，液體壓強與深度有關，深度越深，壓強越大

．

科目： 來源： 題型：

如圖所示是“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗．
（1）在實驗中，彈簧測力計拉木塊時，應水平且

勻速

勻速

地拉動，使木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)．


（2）分析比較序號（a）與（b）的實驗，可得出的結論：

接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，摩擦力越大

接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，摩擦力越大

．
（3）分析比較序號

（a）、（c）

（a）、（c）

的實驗數(shù)據，可得出的結論是：壓力相同時，接觸面越粗糙，摩擦力越大．
（4）本實驗用到的探究方法是

控制變量法和轉換法

控制變量法和轉換法

．

科目： 來源： 題型：

按下列要求作圖
（1）請在圖1中畫出潛水艇加速上浮過程中所受重力和浮力的示意圖．
（2）圖2中F₁是作用在抽水機手柄A處的動力，O為支點．請畫出動力F₁的力臂L₁．

科目： 來源： 題型：