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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?眉山)某實(shí)驗(yàn)小組利用天平、量筒、燒杯測(cè)量鹽水的密度,測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為150g,其他相關(guān)數(shù)據(jù)的測(cè)量如圖所示,則鹽水的密度是
1.1×103
1.1×103
kg/m3.若他們的方法操作過(guò)程完全正確,請(qǐng)仔細(xì)觀測(cè)量筒,你認(rèn)為他們測(cè)量的鹽水密度值
偏大
偏大

(選填“偏大”“偏小”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?眉山)如圖所示是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖.當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí),水蒸氣的溫度降低凝成小水滴或小冰晶,這就是云,在一定條件下,云中的小水滴和小冰晶越來(lái)越大,就會(huì)下落,在下落過(guò)程中,小冰晶又變成小水滴,與原來(lái)的水滴一起落到地面,這就形成雨.
(1)請(qǐng)寫出上文所涉及的物態(tài)變化名稱
液化、凝華、熔化
液化、凝華、熔化

(2)我國(guó)屬于缺水國(guó)家,近年來(lái)我國(guó)云南、貴州、四川等地出現(xiàn)嚴(yán)重干旱,節(jié)約用水應(yīng)從我做起,請(qǐng)你寫出日常生活中的一項(xiàng)節(jié)水措施
防止水的跑冒滴漏,生活中采用一水多用
防止水的跑冒滴漏,生活中采用一水多用

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?眉山)甲、乙兩個(gè)小球分別放在兩個(gè)裝有不同液體的容器中,靜止時(shí)如圖所示,若液體對(duì)容器底部產(chǎn)生壓強(qiáng)相同,則(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?眉山)用相同的加熱器對(duì)質(zhì)量相同的兩種不同液體加熱,吸收相同熱量后,溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象如圖.下列說(shuō)法中正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?眉山)如果你想通過(guò)爬樓梯來(lái)測(cè)量自己的功率,下列物理量不需要測(cè)量的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?眉山)火車的車廂后面有兩間廁所,只有當(dāng)兩間廁所的門都關(guān)上時(shí),(每扇門的插銷相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)),車廂中的指示牌內(nèi)指示燈才會(huì)發(fā)光,指示牌就會(huì)顯示“廁所有人”字樣,提示旅客兩間廁所都有人,圖為其模擬電路圖,符合要求的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?眉山)如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),下列判斷正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?眉山)100cm3的水凝固成冰后,下列關(guān)于冰體積的說(shuō)法正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?聊城)如圖所示是把不同的小球放在相同的斜面上自由滾下.撞擊靜止于水平面上的木塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能說(shuō)明物體的動(dòng)能與物體的速度有關(guān)的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?眉山)對(duì)下列生活實(shí)例的理解,正確的是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案