（2013?安徽模擬）為探究電流與電壓、電阻的關(guān)系，小明將實(shí)物連接成如圖甲所示

（1）請(qǐng)你指出圖甲中連接的錯(cuò)誤之處：
①；②．
（2）請(qǐng)你將正確的電路圖畫(huà)在答題卡虛線(xiàn)框內(nèi)．
（3）電路連接正確后，在研究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，更換阻值不同的定值電阻后，應(yīng)調(diào)節(jié)，使定值電阻兩端的電壓．
（4）圖乙是實(shí)驗(yàn)中電流表的某次示數(shù)，則電流是A．要使電路中的電流增大，根據(jù)你所畫(huà)的電路圖，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向移動(dòng)．

（2013?安徽模擬）樂(lè)樂(lè)同學(xué)是一位善于鉆研和思考的好學(xué)生，他總結(jié)兩年來(lái)所做的物理探究實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)
（1）當(dāng)要研究的物理量不易直接測(cè)量時(shí)，都要想辦法把它們的大小間接表示出來(lái)．
如：圖中的甲實(shí)驗(yàn)是讓木塊在水平面上做運(yùn)動(dòng)，通過(guò)讀取彈簧測(cè)力計(jì)上的示數(shù)間接知道摩擦力的大小；圖中的乙實(shí)驗(yàn)中小球動(dòng)能的大小是通過(guò)觀察比較物塊B反映出來(lái)的．
（2）當(dāng)要研究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí)，都要采用法．
如：甲實(shí)驗(yàn)研究摩擦力的大小與壓力大小關(guān)系，就要多次改變，同時(shí)保持接觸面的粗糙程度不變；乙實(shí)驗(yàn)研究小球動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系就要多次改變的大小，同時(shí)控制小球的不變．

（2013?安徽模擬）燭焰通過(guò)凸透鏡恰好在光屏上得到一個(gè)縮小的實(shí)像．若保持透鏡位置不變，把燭焰和光屏的位置對(duì)換，則（　�。�

（2013?沈陽(yáng)一模）在某一溫度下，兩個(gè)電路元件甲和乙中的電流與電壓的關(guān)系如圖所示．若將元件甲、乙并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端，元件甲和乙消耗的總功率為W．

（2013?德城區(qū)一模）如圖所示，把漆包線(xiàn)密繞在一鐵釘上，就成為一個(gè)電磁鐵．把線(xiàn)兩端的漆刮掉，通過(guò)滑動(dòng)變阻器與電源相連，閉合開(kāi)關(guān)，就有電流通過(guò)密繞的線(xiàn)圈，此時(shí)釘帽一端的磁極為極，把滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí)，能夠吸引的大頭針數(shù)目將（選填“增加”或“減少”）．

（2013?安徽模擬）如圖所示，當(dāng)人曲臂將重物托起時(shí)，人的前臂可以看作一個(gè)杠桿，肱二頭肌對(duì)前臂A處的拉力為動(dòng)力，B處握著的重物對(duì)手臂向下的壓力為阻力．請(qǐng)?jiān)谑疽鈭D上畫(huà)出F₁的力臂．若OA=3cm，AB=27cm，F(xiàn)₁的力臂為2cm，當(dāng)水平托住0.5kg重物時(shí)，肱二頭肌的收縮力為N．

（2013?安徽模擬）銘牌上均標(biāo)有“220V 100W”的電視機(jī)和電熱毯都正常工作1小時(shí)，則產(chǎn)生的熱量較多．

（2012?保山）如圖所示電路中，L標(biāo)有“3V 1.5W”字樣．當(dāng)S₁、S₃閉合，S₂斷開(kāi)時(shí)，L正常發(fā)光；當(dāng)S₂閉合，S₁、S₃斷開(kāi)時(shí)，電流表示數(shù)為0.2A．則R的電阻為Ω，此時(shí)燈L兩端的電壓時(shí)V．

游人如潮，鳥(niǎo)語(yǔ)花香．人們?cè)诠珗@漫步，花香撲鼻，說(shuō)明分子在不停地做．

在《千字文》中有“露結(jié)為霜”的說(shuō)法，其實(shí)這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的，因?yàn)樗�是空氣中的水蒸�?!--BA-->（填物態(tài)變化）形成的．汽車(chē)散熱器常用水作為冷卻劑，這是利用了水的較大的性質(zhì)．