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如圖幾幅圖片是福娃小運動健將在進行奧運比賽,請你觀察圖片,想象圖片中運動項目比賽的情景,提出兩個物理問題,并對提出的物理問題嘗試解答.

示例:問題:踢球時,足球為什么會有微小的變形?
解答:力可以使物體發(fā)生形變.
問題1:
為什么踢了出去的足球仍然向前運動?
為什么踢了出去的足球仍然向前運動?

解 答:
因為足球具有慣性
因為足球具有慣性

問題2:
籃球碰到地面被彈起來,說明了什么?
籃球碰到地面被彈起來,說明了什么?

解 答:
力可以改變物體的運動狀態(tài)
力可以改變物體的運動狀態(tài)

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,一塊均勻的厚木板長15m,重為400N,對稱的擱在相距8m的A、B兩個支架上,一個體重為500N的人,從A點出發(fā)向左走,求到離A點多遠時,木板將開始翹起?

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科目: 來源: 題型:

如圖是研究滑動摩擦力的大小跟什么因素有關(guān)的實驗裝置圖.
(1)為保證實驗成功,每次都應(yīng)用彈簧測力計拉著木塊沿水平方向做
勻速直線
勻速直線
運動,并在此過程中讀出彈簧測力計的示數(shù).
(2)甲和乙相比,甲彈簧測力計的示數(shù)
(填“大”或“小”),可以得到的結(jié)論:
在接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,摩擦力越大
在接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,摩擦力越大

(3)甲與丙相比,甲彈簧測力計的示數(shù)
(填“大”或“小”),可以得到的結(jié)論:
在壓力一定時,接觸面越粗糙,摩擦力越大
在壓力一定時,接觸面越粗糙,摩擦力越大

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科目: 來源: 題型:

使用滑輪組可以省力,如果要使拉力F為物體重力的
13
G
,請畫出滑輪組的細繩的繞法.(忽略動滑輪重和摩擦力)

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如圖是一個曲折的杠桿,為了使杠桿平衡,可以在它的A端施加不同方向的力,請畫出最小動力的示意圖,并畫出相應(yīng)的動力臂.

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下列杠桿中,
AFG
AFG
屬于省力杠桿,
BDH
BDH
屬于費力杠桿,
CE
CE
屬于等臂杠桿(只需將各杠桿編號填入上述橫線).
A、撬石頭的鋤頭;B、釣魚竿;C、托盤天平;D、手臂;E、挑水扁擔(兩桶水等重);F、剪鐵絲的剪刀;G、鍘刀;H、鑷子.

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如圖所示,重50N的物塊通過一滑輪組的裝置來拉動,若不計滑輪重和摩擦.當拉力F=5N時,物塊能在地面上勻速滑動,則物塊與地面間的滑動摩擦力f=
10
10
N,拉力作用點向右移動1m,物塊向左移動
0.5
0.5
m,此時物體受
4
4
個力的作用.

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科目: 來源: 題型:

(2005?梅州)一只小鳥在平靜的湖面上飛過,當小鳥距水面3m時,小鳥在湖面的“倒影”是
(填“實”或“虛”)像,它是由于光的
反射
反射
形成的,該“倒影”距小鳥
6
6
m.

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被測木塊A的長度是
2.46
2.46
cm,木塊質(zhì)量為10.8g,體積為 24cm3,則該木塊的密度
0.45
0.45
g/cm3
0.45×103
0.45×103
kg/m3

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一名學生在測量過程中忘了寫單位,請給他補完整:
(1)一張課桌的高度約70
cm
cm

(2)鉛筆直徑是7
mm
mm

(3)人正常走路的一步長約600
mm
mm

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同步練習冊答案