（2010?虹口區(qū)一模）在圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合電鍵S，電路正常工作．一段時(shí)間后，三個(gè)電表中只有一個(gè)電表的示數(shù)變小，則下列判斷中正確的是（　　）

（2011?青浦區(qū)一模）如圖所示，兩個(gè)底面積不同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有不同的液體甲和乙，甲液體的質(zhì)量大于乙液體的質(zhì)量．下列措施中，有可能使兩容器內(nèi)液體對容器底部的壓強(qiáng)相等的是（無液體溢出）（　�。�

（2010?虹口區(qū)一模）在圖（a）所示的電路中，當(dāng)電鍵S閉合后，電壓表V₁和V₂的示數(shù)如圖（b）所示，則燈L₁和L₂兩端的電壓分別為（　�。�
 

（2010?虹口區(qū)一模）關(guān)于導(dǎo)體的電阻，下列說法中正確的是（　　）

（2010?虹口區(qū)一模）人們常說：“鐵比木頭重”這句話的實(shí)際含義是指（　�。�

（2010?虹口區(qū)一模）下列器材或裝置中利用連通器原理工作的是（　　）

（2010?虹口區(qū)一模）首先用實(shí)驗(yàn)測出了大氣壓強(qiáng)值的科學(xué)家是（　�。�

（2008?虹口區(qū)模擬）在圖所示的電路中，閉合電鍵S，燈L不亮．已知電路中各處均接觸良好，除燈L和電阻R外，其它元件均完好．
（1）若電路中只有一處出現(xiàn)故障，請判斷故障可能是
（選填“R斷路”“L斷路”、“R短路”、或“L短路”）．
（2）小明同學(xué)為進(jìn)一步確定故障，將一個(gè)電流表正確串聯(lián)在圖18所示的電路中，請判斷：他（選填“能”或“不能”）查找出電路的故障．
（3）小華同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．他在小明已串聯(lián)好電流表的電路中，將電壓表V正確并聯(lián)在燈L兩端，閉合電鍵S，觀察電流表和電壓表的示數(shù)情況．請判斷：他（選填“能”或“不能”）查找出電路的故障．若閉合電鍵S，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，說明電路的故障是．

（2008?虹口區(qū)模擬）在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，所用實(shí)驗(yàn)器材有：天平（帶砝碼）、量筒、燒杯、水和．實(shí)驗(yàn)中，為了探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系，要進(jìn)行測量（選填“一次”或“多次”）．

（2013?松江區(qū)一模）如圖所示，兩個(gè)底面積不同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有不同的液體甲和乙，甲液體的質(zhì)量小于乙液體的質(zhì)量．下列措施中，有可能使兩容器內(nèi)液體對容器底部的壓強(qiáng)相等的是（無液體溢出）（　�。�