急速行駛的汽車所受的外力在突然間全部消失，下列說法正確的是（　�。�

把質(zhì)量為150克的物體，輕輕放進(jìn)足夠大的盛滿水的容器中，后溢出70克水，則物體在水中將（　�。�

如圖是溫度自動報警器的原理示意圖，當(dāng)水銀溫度計內(nèi)的水銀柱上升至與其上端的金屬絲相接觸時，出現(xiàn)的情況是（　�。�

如圖所示，在彈簧測力計的兩側(cè)沿水平方向各加4N拉力并使其保持靜止，此時彈簧測力計的示數(shù)為（　　）

某同學(xué)在水果市場稱香蕉時，突然發(fā)現(xiàn)賣主所用桿秤的秤砣有磨損，那么這位同學(xué)所稱得的香蕉是（　�。�

（2007?岳陽）

電熱水壺
型　　號	RT25-C
額定容量	2L
額定電壓	220V
額定功率	1000W
額定頻率	50Hz

下表為某品牌電熱水壺的銘牌．設(shè)電熱水壺工作時電阻不變，請根據(jù)銘牌上的參數(shù)，求：
（1）電熱水壺正常工作時的電阻．
（2）將此壺接在110V的電路中時的實際功率．
（3）若電流所做的功有80%轉(zhuǎn)化為水吸收的熱量，該壺正常工作時將一滿壺20℃的水燒開需要多長時間？[1L=10^-3m³，C_水=4.2×10³J/（kg?℃）]．

（2007?岳陽）教育部號召全國中小學(xué)生每天鍛煉一小時．跳繩是一項很好的體育健身活動，經(jīng)測試：質(zhì)量為40kg的小紅同學(xué)1min跳繩120次，每次離地約0.05m（假設(shè)每次離地高度和時間都相同）．
（1）小紅同學(xué)跳一次做功多少焦耳？
（2）他在這1min的鍛煉中消耗的功率是多大？
（3）請分析小紅同學(xué)跳繩時對地面的壓強(qiáng)與站立時相比較有何變化？并說明判斷的理由．

（2007?岳陽）小紅同學(xué)用如圖所示電路測小燈泡的電阻，記錄數(shù)據(jù)如下表

實驗次數(shù)	1	2	3
電壓U/V	2.0	4.0	6.0
電流I/A	0.15	0.20	0.25
電阻R/Ω	13.3	20.0	24.0
燈泡發(fā)光情況	較暗	正常	較亮

（1）實驗依據(jù)的原理就是歐姆定律的一個變形公式，這種用電壓表和電流表測量電阻的方法稱為法．
（2）開關(guān)閉合前，滑動變阻器的滑動片應(yīng)移到端（選填“左”或“右”），這樣做能對電路起作用，在實驗過程中，滑動變阻器的另一個作用是改變燈泡兩端的電壓值．
（3）由表中的數(shù)據(jù)可知：三次測得的小燈泡的阻值不相等，你認(rèn)為主要的原因是．

（2007?岳陽）請你閱讀下面的文章：
                                    繞幾圈之后
增大磨察力的方法通常有兩種，即增大壓力、使接觸面粗糙．那么，還有沒有別的方法了呢？小明同學(xué)對自己提出了這樣的問題．
對此他進(jìn)行了如下的研究：找一段棉線，在棉線的一端拴上一把大鎖，然后，把它搭在一根平放的圓棍上．如圖A中那樣，通過彈簧測力計來拉棉線的另一端．這時，要使大鎖不下落，用的力雖然比豎直向上提要少，但省的力卻不算多．
再如圖B那樣，將棉線在圓棍上繞一圈，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)變小了．
再如圖C那樣，將棉線在圓棍上繞兩圈，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)更小了．
再如圖D那樣，將棉線在圓棍上繞四圈，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)幾乎為零．
對于上述現(xiàn)象，小明進(jìn)行了歸納分析并得出了結(jié)論．
根據(jù)你的閱讀，請回答下列問題：
（1）小明同學(xué)可以得出一個什么結(jié)論？
（2）這一結(jié)論在日常生活、生產(chǎn)中有何應(yīng)用？（請舉一例）
（3）小明在上述探究過程中是一個什么樣的思維過程？

（2007?岳陽）小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時，做了如圖所示的實驗（圖中的掛鉤表示彈簧測力計）．請你根據(jù)小明的實驗回答下列問題：
（1）為了探究浸在液體中的物體所受浮力的大小跟物體排開液體體積的關(guān)系，應(yīng)選擇圖相比較．（填序號）
（2）為了探究物體所受浮力的大小跟物體浸沒在液體中深度的關(guān)系，應(yīng)該選擇圖相比較．（填序號）
（3）圖D、E中彈簧測力計的示數(shù)不同，說明物體排開相同體積的液體時，所受浮力大小跟液體的有關(guān)．