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科目: 來(lái)源: 題型:

(2007?從化市二模)超聲波探傷儀是人類對(duì)聲音能夠傳遞
信息
信息
的一個(gè)應(yīng)用;經(jīng)超聲波探傷儀檢測(cè),剛竣工的三峽大壩壩體無(wú)一結(jié)構(gòu)性裂縫,創(chuàng)造了人類水利建筑史上的奇跡.探傷儀發(fā)出的超聲波無(wú)法為人耳所聽(tīng)覺(jué),原因是超聲波的
頻率高,超出人的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍
頻率高,超出人的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2007?從化市二模)光明是人們祈求的,但有時(shí)光也會(huì)損害人的視覺(jué)和身心健康,成為光污染.下列現(xiàn)象中會(huì)造成光污染的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2007?從化市二模)如圖所示四種情景中,能說(shuō)明電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2006?常州)在奧運(yùn)會(huì)比賽中,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2007?從化市二模)“珠簾十里卷春風(fēng)”、“綠楊城郭是揚(yáng)州”.來(lái)過(guò)揚(yáng)州的人無(wú)不為揚(yáng)州城的美麗風(fēng)景所吸引.觀察圖,圖中現(xiàn)象能說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2007?從化市二模)在飛機(jī)降落的時(shí)候,飛機(jī)上的乘客向外望時(shí)覺(jué)得大地向他們迎面撲過(guò)來(lái),這是因?yàn)槌丝鸵韵铝心膫(gè)物體作為參照物( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2007?從化市二模)用光傳輸信息,具有速度快、容量大、保密性好等特點(diǎn),傳輸光信號(hào)的介質(zhì)是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

36、為紀(jì)念偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦在100年前完成的三項(xiàng)重大科學(xué)發(fā)現(xiàn),聯(lián)合國(guó)把2005年定為“國(guó)際物理年”.在紀(jì)念活動(dòng)中,小利同學(xué)將他發(fā)明的令人稱奇的“關(guān)門(mén)裝置”(如下圖)展示給大家.

(1)根據(jù)圖中場(chǎng)景,請(qǐng)你從A、B、C、D、E、F、G中任選三個(gè)環(huán)節(jié),指出各自涉及的物理知識(shí).
(2)要保證“關(guān)門(mén)裝置”能順利工作,各環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)應(yīng)符合一定的要求.請(qǐng)你針對(duì)其中的兩個(gè)環(huán)節(jié),談?wù)勗O(shè)計(jì)時(shí)要注意的問(wèn)題.

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)某自然科學(xué)興趣小組同學(xué),在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的元件R1,從說(shuō)明書(shū)知道,元件R1的電阻值與其兩端的電壓值有關(guān).在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們得到了元件R1的I-U關(guān)系如圖甲所示.
(1)元件R1兩端電壓為90V,R1的電阻值為
 
Ω,消耗的電功率為
 
W;
(2)小明把元件R1與阻值為100Ω的定值電阻R0串聯(lián)后接到220V的電源上,如圖乙所示,則R1的實(shí)際功率為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示的電路,電源電壓保持不變.當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S1、S3,斷開(kāi)S2時(shí),電流表示數(shù)為1.5A;當(dāng)閉合S1,斷開(kāi)S2、S3時(shí),電流表示數(shù)變化了0.5A;當(dāng)閉合S2,斷開(kāi)S1、S3時(shí),R2消耗功率為2W.求:精英家教網(wǎng)
(1)電阻R2的阻值?
(2)電源電壓是多少?
(3)在圖中,如果將R2換成“50?  2.5A”的滑動(dòng)變阻器,電流表量程為“3A”,當(dāng)閉合S1、S3,斷開(kāi)S2時(shí),滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻最小值為多少.

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同步練習(xí)冊(cè)答案