19、如圖是某實驗小組做的“探究滑動摩擦力與哪些因素有關(guān)”的實驗．

①實驗中要求必須水平勻速拉動彈簧測力計，這樣做的目的是：
．
②分析甲、乙兩次實驗現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論：
．
③分析乙、丙兩次實驗現(xiàn)象，能否得出一個科學(xué)的結(jié)論？為什么？
．
④分析甲、丁兩次實驗現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論：
．

16、在圖中，物體A的長度 cm．

15、請畫出如圖中力F的力臂．

（2007?福州）如圖甲所示，物體重N．把物體浸沒在水中，彈簧測力計示數(shù)為3N，如圖乙所示，則物體受到浮力為N．還可利用此實驗器材探究浮力大小與的關(guān)系．

（2010?濱州）如圖所示，把兩支完全相同的密度計分別放在甲、乙兩種液體中，所受到的浮力為F_甲和F_乙，則F_甲F_乙；若它們的液面相平，則兩液體對容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系是P_甲P_乙．

10、為配合鐵路第六次提速，公安部交管局再次公告，指出在火車站站臺上候車的乘客應(yīng)站在lm安全線外．如圖中各現(xiàn)象的原理與公告內(nèi)容所含物理知識相同的是（　�。�

5、如圖所示各實驗中，用來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)實驗的是（　�。�

3、下列事例中，通過改變壓力大小來改變摩擦的是（　�。�

1、質(zhì)量相等的甲、乙兩同學(xué)站在滑板上，在旱冰場上相對而立，如果甲用60N的力推乙，如圖所示，以下分析正確的是（　�。�

26、小勇在商店里買了兩種規(guī)格的小燈泡甲和乙，甲適合在兩節(jié)干電池的手電筒中使用，乙適合在三節(jié)干電池的手電筒中使用，正常工作時乙燈比甲燈亮．在學(xué)習(xí)了電流和電路的知識之后，他想：如果把甲燈和乙燈串連接到二節(jié)干電池的兩極上，流過甲和流過乙的電流真的相等嗎？他決定自己動手進(jìn)行一下實驗探究，請你幫助他完善下列實驗報告．
探究課題：不同規(guī)格的燈泡串連接入電路，通過兩個燈泡的電流是否相等．
實驗器材：電源（二節(jié)干電池串聯(lián)）、小燈泡甲、小燈泡乙、電流表A、開關(guān)一個，導(dǎo)線若干．
設(shè)計實驗：在右邊方框內(nèi)畫出實驗電路圖并標(biāo)出電流表的測量點a、b．實驗時分別把電路中a、b兩點斷開，接入電流表，測量流過的電流，看它們之間有什么關(guān)系．

進(jìn)行實驗、記錄數(shù)據(jù)：按電路圖連接好實驗器材，閉合開關(guān)，分別記錄每次電流表的示數(shù)．
結(jié)論：（略）
猜測：在此實驗中對于甲、乙兩燈的亮暗情況，你的猜測是：（）
A．同樣亮        B．甲燈亮        C．乙燈亮
你這樣猜測的理由是：．