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科目: 來(lái)源: 題型:

3、下列關(guān)于電磁波的說(shuō)法正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

2、小明同學(xué)的家坐落在綠樹(shù)環(huán)抱、翠竹簇?fù)淼纳讲砗希宄浚?yáng)初現(xiàn),葉下露珠晶瑩剔透,院前湖面波光粼粼,屋上炊煙隨風(fēng)飄蕩;好一幅社會(huì)主義新農(nóng)村美景.下列對(duì)此景的物理學(xué)解釋錯(cuò)誤的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

1、下列關(guān)于聲音的說(shuō)法正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

21、如圖所示,茶壺的壺身與壺嘴一樣高,壺蓋上留一個(gè)小孔.請(qǐng)說(shuō)明其中的道理.

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)某同學(xué)利用課余時(shí)間測(cè)自己站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng),他制作了一張方格紙,每小格的邊長(zhǎng)為2cm,站在方格紙上并描下鞋底貼地部分的輪廓.他的質(zhì)量為50kg,則他站立在地面上,對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?(g取10N/kg,用科學(xué)記數(shù)法表示最后的答案,并保留兩位小數(shù))

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科目: 來(lái)源: 題型:

利用圖中的滑輪組,用200N向下的拉力將重為800N的物體勻速提升到高處,請(qǐng)畫(huà)出滑輪組中繩的繞法.
精英家教網(wǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

15、請(qǐng)從下列選項(xiàng)中選擇相關(guān)的原理,將其前面的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi):
A.受力面積越大,壓強(qiáng)越小                     B、流速越大的位置壓強(qiáng)越小
C.物體沉浮的原理                             D、連通器原理
E.液體越深壓強(qiáng)越大                           F、斜面越長(zhǎng)越省力
(1)盤(pán)山公路
F
,(2)船閘
D
,(3)潛水艇
C
,(4)飛機(jī)的機(jī)翼
B

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科目: 來(lái)源: 題型:

14、鉗子的結(jié)構(gòu)和使用上應(yīng)用了不少的物理知識(shí),根據(jù)圖和你對(duì)鉗子的認(rèn)識(shí),寫(xiě)出鉗子所應(yīng)用的物理知識(shí).

示例:手柄上套膠套,利用絕緣體防觸電.
(1)
鉗子的刀口鋒利,利用減小受力面積增大壓強(qiáng)

(2)
鉗子手把較鉗口長(zhǎng),利用了省力杠桿

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科目: 來(lái)源: 題型:

13、坦克的履帶是由一塊塊金屬板連接而成的,每塊金屬板上都有凸起的棱,則金屬板的作用是
減小壓強(qiáng)
,棱的作用是
增大摩擦

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科目: 來(lái)源: 題型:

小麗用40N的水平推力將一個(gè)重90N的箱子水平推動(dòng)了1m;所用時(shí)間2s;小宇又將這個(gè)箱子勻速提上了0.4m高的臺(tái)階,所用時(shí)間1.5s.比較小麗、小宇所做的功W1、W2和做功的功率P1、P2之間大小的關(guān)系是(  )
A、W1>W(wǎng)2,P1<P2B、W1>W(wǎng)2,P1>P2C、W1<W2,P1<P2D、W1<W2,P1>P2

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同步練習(xí)冊(cè)答案