如圖所示，重為G的均勻硬棒懸于O點成豎直，現(xiàn)在下端施一水平拉力讓棒緩慢轉(zhuǎn)過θ角，在棒轉(zhuǎn)動的過程中（　�。�

A．動力臂逐漸變大	B．阻力臂逐漸變大
C．動力逐漸變大	D．動力逐漸減小

有一輕質(zhì)杠桿，動力臂是阻力臂的3倍，則動力與阻力之比為 ______，當(dāng)用該杠桿提升重30N的物體時，需施力為 ______N．

在探究杠桿平衡條件的實驗中，為了保持杠桿在______位置平衡，目的是______．若發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏低，必須將杠桿平衡螺母向______移動一些．通過實驗得到杠桿的平衡條件是：______，多次實驗?zāi)康氖莀_____，斜拉測力計，示數(shù)偏______．

杠桿左右兩端分別掛有20 N及30 N的重物，杠桿在水平位置平衡．若使兩端都減少5 N，則（　�。�

A．左端下沉	B．右端下沉
C．仍保持平衡	D．以上說法都不對

在“研究杠桿的平衡條件”實驗中：
①實驗前要調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在______位置平衡．
②實驗數(shù)據(jù)如表，很明顯第______次的實驗數(shù)據(jù)是錯誤的．

實驗次數(shù)	動力F1/N	動力臂L1/m	阻力F2/N	阻力臂L2/m
1	2	0.04	4	0.02
2	3	0.1	6	0.06
3	4	0.06	3	0.08

③實驗中，我們是根據(jù)分析測得的數(shù)據(jù)，才歸納出杠桿的平衡條件是______．

某同學(xué)做“研究杠桿的平衡條件”實驗，得到的兩組數(shù)據(jù)如表中所示：

實驗序號	動力F1（N）	動力臂L1（m）	阻力F2（N）	阻力臂L2（m）
1	1	0.08	2	0.04
2	2	0.2	1	0.1

這兩組數(shù)據(jù)中肯定序號為______的一組有錯誤．如果他的操作沒有錯，鉤碼重及力臂值也沒有錯，那么產(chǎn)生此組數(shù)據(jù)錯誤的原因是______．

在“研究杠桿的平衡條件”的實驗中：
（1）把杠桿的中點支在支架上，調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母，使杠桿在______平衡，若發(fā)現(xiàn)杠桿左端低，右端高，這時應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母，使其向______移（填“左”或“右”）．
（2）實驗中我們根據(jù)測得的數(shù)據(jù)，通過歸納出杠桿的平衡條件是______．
（3）根據(jù)杠桿平衡條件在下列空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)

實驗次數(shù)	動力（牛）	動力臂（厘米）	阻力（牛）	阻力臂（厘米）
1	1	4		8
2	2	4	4
3		10	2	15

小民按圖所示裝置做“杠桿平衡條件”的實驗時，操作步驟如下：
A．把杠桿的中點固定在支架上．
B．把鉤碼掛在杠桿的左邊，在右邊的不同 位置加減鉤碼，直至杠桿在水平位置平衡．
C．記下兩邊鉤碼的重，并用刻度尺測量出力臂的長度，分別填入實驗數(shù)據(jù)表格內(nèi)．
D．改變兩邊鉤碼數(shù)量或位置，使杠桿在水平位置重新平衡．重復(fù)上一實驗步驟．
E．分析表中的實驗數(shù)據(jù)，得出結(jié)論．

實驗次數(shù)	動力F1/N	動力臂L1/M	阻力F2/N	阻力臂L2/M
1	2	0.04	4	0.02
2	6	0.06	4	0.09
3	4	0.03	6	0.04

（1）實驗過程中，小民漏掉了一個重要的步驟，這個步驟的具體內(nèi)容是：______．
（2）小民的實驗數(shù)據(jù)如下表．很明顯第______次的實驗數(shù)據(jù)是錯誤的．
（3）分析實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：______．

小明的母親在購買蔬菜和水果類物品時，常遇到缺斤短兩現(xiàn)象，造成缺斤短兩的原因之一是不法商販把標(biāo)準(zhǔn)秤砣換成了質(zhì)量______（填“較大”或“較小”）的秤砣．

在用扳手?jǐn)Q生銹的螺母時，工人師傅在扳手柄上套一節(jié)鐵管，這樣就能比較容易地擰下螺母，這樣做的物理原理是（　�。�

A．增大動力臂以減小動力	B．增大動力
C．增大動力臂以增大動力	D．減小阻力