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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

天平是測(cè)量物質(zhì)質(zhì)量的工具,在某些情況下,加一些輔助器材,利用天平還可間接地測(cè)量其它物理量.小東再找來(lái)鉛筆,毫米刻度尺和密度表,即方便地測(cè)出一大卷細(xì)銅線的長(zhǎng)度.小東操作如下:
(1)拉出一段細(xì)銅線,在鉛筆上緊密地繞n匝.用毫米刻度尺測(cè)出n匝的寬度L,則細(xì)銅線的半徑r=______,橫截面積為S=______.
(2)用天平稱出整卷細(xì)銅線的質(zhì)量m,查出銅的密度ρ,則細(xì)銅線的體積V=______;
(3)整卷細(xì)銅線的長(zhǎng)度為l=______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在長(zhǎng)度測(cè)量中,測(cè)量所能達(dá)到的準(zhǔn)確程度是由下面哪種原因決定( 。
A.測(cè)量方法是否正確B.刻度尺的最小刻度
C.刻度尺的量程D.測(cè)量的人所估計(jì)的數(shù)字

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

四位同學(xué)用同一把刻度尺分別測(cè)量某物理課本的長(zhǎng)度,記錄的結(jié)果分別是18.11cm、18.10cm、18.22cm、18.10cm,其中錯(cuò)誤的結(jié)果和最接近于課本的真實(shí)值分別是( 。
A.18.22cm 18.1cmB.18.22cm 18.103cm
C.18.22cm 18.10cmD.18.11cm 18.13cm

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科目: 來(lái)源:江蘇期末題 題型:填空題

有兩位同學(xué)測(cè)量同一支鉛筆的長(zhǎng)度,甲的測(cè)量結(jié)果是154.32mm,乙的測(cè)量結(jié)果是15.43cm。若這兩位同學(xué)在測(cè)量過(guò)程中都沒(méi)有錯(cuò)誤,則結(jié)果不同的原因是_________;若這兩位同學(xué)所用的刻度尺的分度值均為1mm,則_________同學(xué)的測(cè)量結(jié)果是錯(cuò)誤的。

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科目: 來(lái)源:北京同步題 題型:單選題

某人在測(cè)一段不太長(zhǎng)的曲線長(zhǎng)度時(shí),用一條松緊繩與曲線完全重合,然后用力把松緊繩拉直,用刻度尺量出起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離,則測(cè)量的結(jié)果比實(shí)際曲線 
[     ]
A.偏大
B.偏小
C.一樣大
D.無(wú)法判定

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

為了測(cè)出細(xì)銅絲的直徑,某同學(xué)把銅絲在鉛筆上緊密排繞32圈.如圖所示,用分度值是1mm的刻度尺測(cè)得這32圈的總寬度為_(kāi)_____cm,可算出細(xì)銅絲的直徑約為_(kāi)_____mm.
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)用一刻度尺測(cè)量物理課本的寬記錄為:17.82cm、17.80cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm,則物理課本的寬應(yīng)為( 。
A.17.50cmB.17.503cmC.17.8cmD.17.81cm

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科目: 來(lái)源:北京 題型:問(wèn)答題

如圖所示,被測(cè)物體A的長(zhǎng)度為_(kāi)_____cm.
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科目: 來(lái)源:安徽省期中題 題型:填空題

測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具是________,小明同學(xué)的身高是1.68________,參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)1500m比賽成績(jī)是400 _________(填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?

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科目: 來(lái)源:0110 模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)如圖所示,用刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度,木塊的長(zhǎng)度是________cm;
(2)如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是_________N;
(3)如圖所示,體溫計(jì)的讀數(shù)為_(kāi)_________℃。

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同步練習(xí)冊(cè)答案