相關習題
 0  29885  29893  29899  29903  29909  29911  29915  29921  29923  29929  29935  29939  29941  29945  29951  29953  29959  29963  29965  29969  29971  29975  29977  29979  29980  29981  29983  29984  29985  29987  29989  29993  29995  29999  30001  30005  30011  30013  30019  30023  30025  30029  30035  30041  30043  30049  30053  30055  30061  30065  30071  30079  235360 

科目： 來源：不詳 題型：問答題

請你設計一個驗證二力平衡條件的實驗裝置，并說明實驗過程

查看答案和解析>>

科目： 來源：不詳 題型：填空題

吊車用鋼索吊著一個質量為1噸的貨物，當貨物勻速上升時，鋼索的拉力F=______牛．當貨物勻速下降時，鋼索的拉力將______（填“變大”、“變小”、“不變”）．

查看答案和解析>>

科目： 來源：不詳 題型：填空題

質量為0.01克的一滴水在空中沿豎直方向勻速下落，它受到空氣阻力的大小為______牛，方向______．

查看答案和解析>>

科目： 來源：不詳 題型：填空題

吊車以多m/s的速度將多×多04&8bsp;8的重物勻速向上提起，這時鋼索對重物的拉力大小是______8；若吊車改為以2m/s的速度使該重物勻速下降，則鋼索對重物的拉力大小是______8，方向是______．

查看答案和解析>>

科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列各對力中屬于平衡力的是（　�。�
A．靜止在桌面上的書對桌面的壓力與書的重力
B．蘋果下落時的重力與地球對蘋果的吸引力
C．勻速下落的跳傘運動員和傘的總重與空氣阻力
D．在平直公路上勻速行駛的汽車受到的牽引力與重力

查看答案和解析>>

科目： 來源：黑龍江省模擬題 題型：多選題

關于運動和力的說法屬于正確的是：
[     ]
A．力是改變物體運動狀態(tài)的原因
B．物體受到力的作用，它的運動狀態(tài)一定改變
C．物體運動狀態(tài)發(fā)生改變時，它一定是受到了力的作用
D．物體處于平衡狀態(tài)時，它一定是受到了一對平衡力的作用

查看答案和解析>>

科目： 來源：江蘇模擬題 題型：單選題

一個物體在兩個力作用下，以2m/s的速度作勻速直線運動，關于該物體受力和運動的說法有：
①這兩個力大小相等，方向相同；
②該物體的運動狀態(tài)不變；
③如撤去一個力，該物體的運動狀態(tài)一定改變；
④若同時撤去這兩個力，該物體將停止運動。
下列四組答案中，全部正確的一組是：
[     ]
A．①②　　　　　
B．①③　　　　　
C．②③　　　　　　　
D．③④

查看答案和解析>>

科目： 來源：山東省模擬題 題型：探究題

我市廣大師生在上物理課時，為了使實驗做到簡便易行，充分利用廢舊物品做了大量的演示實驗，其中有的老師用礦泉水瓶做儀器就給學生做了教材中多個實驗；開動腦筋想一想，你也一定能用礦泉水瓶做許多實驗，請參照下面的示例，說出兩個你準備探究的問題。（另外可供使用的還有水、沙盆等）
 示例：將礦泉水瓶拋出，探究力和運動狀態(tài)變化的關系。

查看答案和解析>>

科目： 來源：專項題 題型：探究題

為了研究物體的運動狀態(tài)與受力情況之間的關系，用鉤碼（重1牛）、測力計、打點計時器和紙帶等進行實驗。試驗中，先將鉤碼掛在已調好的測力計下，且處于靜止狀態(tài)，如圖（a）所示。接著，在鉤碼的下端固定紙帶，并使紙帶穿過打點計時器，然后分別三次拉動鉤碼豎直向上運動，每次拉動過程中，觀察到一段時間內測力計示數(shù)是不變的，紙帶上的點記錄了這段時間內鉤碼的運動情況，三次實驗如圖（b）、（c）、（d）所示。請仔細觀察圖中的測力計示數(shù)和對應的紙帶，歸納得出初步結論。
（1）由圖（a）與（b）與（c）可得                                                            。
（2）由圖（a）與（d）或(b)與（d）或（c）與（d）可得                                                    。

查看答案和解析>>

科目： 來源：期末題 題型：單選題

下面是宇宇同學對力和運動的一些認識，其中正確的是
[     ]
A、靜止在桌面的杯子不受力的作用
B、推土機推土的時候對土施力，土對推土機沒有施力
C、有力作用在物體上，物體才能運動
D、用力將氣球壓扁，說明力可以使物體發(fā)生形變

查看答案和解析>>

同步練習冊答案