在測(cè)定某液體密度時(shí)，有一同學(xué)測(cè)出了液體的體積、容器和液體的總質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)做了三次，記錄如下，試求：
（1）液體的密度ρ　
（2）容器的質(zhì)量m　
（3）表中的m'

小麗和小明要“測(cè)量食用油的密度”，請(qǐng)你幫助他們完善實(shí)驗(yàn)方案，并回答后面的問(wèn)題：
 （1）小麗的方案：用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m₁，向燒杯內(nèi)倒入適量食用油，再測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m₂，然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒人量筒內(nèi)，讀出__________；其測(cè)得食用油密度的表達(dá)式是：_ρ油=__________。 
（2） 小明的方案：在燒杯內(nèi)倒人適量的食用油，用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m₃，然后將燒杯內(nèi)的部分食用油倒入量筒內(nèi)，____________________ ____________________，讀出量筒內(nèi)食用油的體積V₂。即可測(cè)得食用油的密度。
（3）按_____________的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測(cè)量，實(shí)驗(yàn)誤差可以減小一些；如果選擇另一種方案，測(cè)得的密度值_____________ (填“偏大”或“偏小”)。
（4）按小明的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，已測(cè)得燒杯和食用油的總質(zhì)量為34.1g。將燒杯內(nèi)的部分食用油倒入量筒后，倒出油的體積如圖(甲)所示為_(kāi)____________cm³，燒杯和剩余油 的總質(zhì)量如圖(乙)所示為_(kāi)____________g，則小明食用油的密度為_(kāi)____________kg/m³。

為了測(cè)出某種液體的密度，給你一只天平，（但沒(méi)有量筒）一個(gè)燒杯，水若多，待測(cè)液體若多。
（1）寫(xiě)出簡(jiǎn)要的步驟
a：___________________________________________________；
b：___________________________________________________；
c：___________________________________________________。
（2）據(jù)測(cè)得的結(jié)果寫(xiě)出待測(cè)液體密度的表達(dá)式ρ_液=_________。

小剛想測(cè)量花生油的密度，用如圖所示器材做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
a．移動(dòng)平衡螺母使橫梁平衡；
b．油瓶放在左盤(pán)，稱得瓶和花生油的總質(zhì)量為150g；
c．將一部分花生油倒入量筒中，稱得瓶和剩余的花生油的質(zhì)量為106.8g；
d．將天平置于水平桌面上；
e．將游碼移到標(biāo)尺左端的“0”刻度線；
f．讀出量筒中花生油的體積；
g. 將器材整理好。
（1）將實(shí)驗(yàn)步驟按正確順序排列（用字母表示）：________________。
（2）請(qǐng)你將測(cè)得的結(jié)果填入下表。
（3）圖乙是他在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后整理器材的情景，其中不規(guī)范的操作是____________________。

小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量牛奶的密度：
（1）調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，指針偏向分度盤(pán)中央刻度線的右側(cè)，此時(shí)應(yīng)向________移動(dòng)平衡螺母，才能使天平平衡(填“左”或“右”)。
（2）他按圖中甲、乙、丙的步驟順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，依圖中數(shù)據(jù)可知：牛奶的密度為_(kāi)_______kg/m³。
（3）按照小明的實(shí)驗(yàn)方案測(cè)出的牛奶的密度是_________ (填“偏大”或“偏小”)，為了更準(zhǔn)確地測(cè)量牛奶的密度，實(shí)驗(yàn)步驟順序應(yīng)調(diào)整為_(kāi)____________________。

醋是我國(guó)傳統(tǒng)的一種調(diào)味品，全國(guó)很多地方都出產(chǎn)醋這種特產(chǎn)。各地出產(chǎn)的醋的密度有什么不同呢？小明為測(cè)量醋的密度設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：
①用天平測(cè)出空量筒的質(zhì)量
②向量筒中倒入適量醋，測(cè)出醋的體積
③用天平測(cè)出量筒和醋的總質(zhì)量。
下面是對(duì)上述實(shí)驗(yàn)步驟所持的觀點(diǎn)，你認(rèn)為最合理的是

同學(xué)們到了九年級(jí)將參加實(shí)驗(yàn)操作考試，其中密度的測(cè)量是實(shí)驗(yàn)考試的內(nèi)容之一。下面是測(cè)量某種液體密度的有關(guān)知識(shí)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：
（1）某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：
A、將盛有液體的量杯放在天平上，測(cè)出總質(zhì)量m₁；
B、將游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處，調(diào)節(jié)橫梁上的螺母，使橫梁平衡；
C、把天平放置在水平桌面上；
D、將量杯中的部分液體倒入量筒中，并記錄量筒內(nèi)液體的體積V；
E、把盛有剩余液體的量杯放在天平上，測(cè)出剩余液體和量杯的質(zhì)量m₂；
F、利用公式計(jì)算這種液體的密度。
①正確的實(shí)驗(yàn)步驟是：_______________（只填順序號(hào)）
②在調(diào)節(jié)橫梁上的螺母時(shí)，發(fā)現(xiàn)天平左邊下沉，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向________（填左或右）調(diào)節(jié)。
③在放量杯時(shí)，量杯應(yīng)放在天平的________（填左或右）托盤(pán)上。
④用已知的物理量表示出這種液體的密度ρ= ___________。
 （2）第二位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)與第一位同學(xué)相比，除其他步驟不變外，他對(duì)測(cè)量液體的質(zhì)量進(jìn)行了調(diào)整：測(cè)出空量杯的質(zhì)量m₁；將量筒中的液體倒入量杯，測(cè)出液體和量杯的總質(zhì)量m₂，計(jì)算出液體的質(zhì)量。請(qǐng)你對(duì)第二位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)估：這個(gè)方案測(cè)的液體的密度比真實(shí)值_________（填“偏大”、“偏小”或“不變”），理由是：__________________________________。

小剛同學(xué)想測(cè)醬油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而沒(méi)有量筒。請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，寫(xiě)出主要實(shí)驗(yàn)步驟和醬油密度的表達(dá)式。
（1）實(shí)驗(yàn)步驟：_________________________________________________
（2）已知水的密度為ρ_水，利用上述測(cè)量出的物理量和已知量，計(jì)算出醬油密度的表達(dá)式為ρ_醬油=______________。

在調(diào)節(jié)天平的過(guò)程中，天平的指針偏向分度盤(pán)的右側(cè)，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向___________側(cè)移動(dòng)。用天平和量筒測(cè)某種液體的密度，用天平測(cè)出燒杯和液體的總質(zhì)量如圖1所示，將液體倒入量筒中，量筒內(nèi)液體的體積如圖2所示，將測(cè)量數(shù)據(jù)填入表格：

實(shí)驗(yàn)臺(tái)上準(zhǔn)備有如下實(shí)驗(yàn)器材：天平（配砝碼）、玻璃杯、水、牛奶、筆和可以書(shū)寫(xiě)的膠紙。請(qǐng)你利用上述實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，測(cè)出牛奶的密度并寫(xiě)出主要實(shí)驗(yàn)步驟。（要求：只能從以上器材中選取你所需要的器材）
方案：_____________________________________________________。