小明同學用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平測量物體的質(zhì)量，操作情況如圖所示，它的錯誤有
(1)____________________________________________________；
(2) ___________________________________________________。

在做化學實驗時，康康同學想用托盤天平稱量20g的化學藥品，其正確的操作是

粗心的小輝在使用天平測量物體的質(zhì)量時，調(diào)節(jié)天平平衡時沒有將游碼移到零刻度線就測量了物體的質(zhì)量，則這樣測量物體的質(zhì)量的測量值比物體的真實值

工人師傅四次測量同一工件的質(zhì)量，分別為43.2g、43.3g、43.1g、43.3g。則其質(zhì)量為：

請完成下列基本儀器使用前的調(diào)節(jié)：
（1）如圖1所示的彈簧秤__________ （填“能”或“不能”）馬上用來測力的大小，需要先__________。
（2）小洪同學用天平測物體的質(zhì)量時，先將天平放置在水平桌面上，然后再進行如下調(diào)節(jié)：
①______________________②______________________ 。
（3）在進行第②步調(diào)節(jié)時，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，如圖2 所示，此時應將天平右端的平衡螺母向__________調(diào)（填“左”或“右”）

使用托盤天平前必要的操作有：A.將游碼放在標尺左端的零刻度線處；B．調(diào)節(jié)天平橫梁右端的螺母，使橫梁平衡；C．將天平放在水平臺面上。以上操作的合理順序應為_____________（填字母代號）。若調(diào)節(jié)天平時，指針靜止時指在分度盤的右側(cè)，這時應______________。如果在稱量過程中指針左偏，則應　　　　_______________。

小莉同學非常喜歡玩中國象棋，在她過生日時，爸爸購買了一副木質(zhì)象棋送給了她。她想知道此象棋木質(zhì)材料的密度。于是她用一架標準的天平測出兩枚棋子的質(zhì)量，如圖所示，為________________；又取來一只量筒，盛水后先讀出水面對應的刻度是80mL，接著將一枚棋子放人了量筒中，發(fā)現(xiàn)棋子漂浮在水面上，此時水面對應的刻度是92mL，然后她用一根細鐵絲將棋子按入水中，使其被水全部浸沒，液面穩(wěn)定后再讀出水面對應的刻度是100mL，請你根據(jù)以上數(shù)據(jù)，幫她計算出該木質(zhì)材料的密度為______________。

為了測定某測金屬塊密度，小明同學進行了如下的操作：
（1）將天平放在水平桌面上，游碼撥至零刻度線后，指針靜止在如圖(1)所示的位置， 則應將平衡螺母向_______端調(diào)節(jié)。
（2）測金屬的質(zhì)量，當天平盤中的砝碼和游碼的位置如圖(2)所示時，天平重新平衡，則金屬的質(zhì)量是 _______ 克。
（3）如圖(3)所示，該金屬物體的密度是 ________ kg／m³。

用托盤天平稱物體質(zhì)量時，被稱物體和砝碼放錯了位置，即砝碼放到了左盤，物體放到了右盤.若天平平衡時，左盤上放著一個100克和兩個5克的砝碼，游碼讀數(shù)是4克，則物體的質(zhì)量是