（1）請用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整（要求向左移動滑片時燈變亮）_______；

（2）連接電路時開關(guān)應_________；閉合開關(guān)前，圖中滑動變阻器的滑片P應位于_________（選填“A”或“B”）端。

（3）閉合開關(guān)，若電流表有示數(shù)，電壓表指針無偏轉(zhuǎn)，原因可能是__________________；

（4）小葉同學閉合開關(guān)，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為_________V，若他想測量小燈泡的額定功率，應將圖中滑片P向_________（選填“A”或“B”）端移動使電壓表的示數(shù)為2.5V；

（5）小向同學移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成如圖丙所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是_________W。

（1）實驗中通過觀察U形管中____的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的多少。這種實驗方法叫______；

（2）裝置中的U形管_______（選填 “是”或“不是”）連通器。

（3）如圖所示的實驗裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系，通電一段時間，________（選填“左瓶”或“右瓶”）中電流產(chǎn)生的熱量多。

（4）讓實驗裝置冷卻到初始狀態(tài)，把右瓶并聯(lián)的兩根電阻絲都放入瓶內(nèi)，接通電源比較兩瓶內(nèi)電阻絲發(fā)熱多少，此時該裝置是探究電流產(chǎn)生的熱量跟______的關(guān)系，一段時間后電阻絲產(chǎn)生的熱量____（選填“左瓶”、“右瓶”或“兩瓶一樣”）多。

（1）該實驗的原理是_____；

（2）當滑片向左移，電路消耗的總功率會____（填“變大”或“變小”）。

（3）假如一位同學用完好的器材按如圖甲所示實驗電路連接電路，剛連好最后一根導線時，電流表指針就發(fā)生偏轉(zhuǎn)，原因是______；過一段時間后，電流表突然無示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，原因是_______。

（4）另一位同學重新按圖甲所示的實驗電路圖正確連接電路，進行實驗，某次實驗中電壓表示數(shù)如圖乙所示，電流表示數(shù)如圖丙所示，被測電阻Rx=_________Ω。

（5）若滑動變阻器的最大阻值為R，被測電阻的阻值為Rx，實驗過程中電流表突然燒壞，不能正常使用了，他想出一個方法，應用現(xiàn)有的器材，也能測出電阻Rx的阻值。實驗步驟如下：

①將滑動變阻器滑到A端，閉合開關(guān)S，讀出電壓表的讀數(shù)，記為U1；

②_____，閉合開關(guān)S，讀出電壓表的讀數(shù)，記為U2；

③讀出滑動變阻器的最大值R；

④則被測電阻Rx的阻值為:Rx=______（寫出表達式）

（6）本小組完成實驗后，討論該電路還能完成哪些實驗，在如下列出的四個實驗中，你認為正確的是實驗_____（填選項字母）。

A.探究電流產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系 B.探究電流磁場強弱與電流大小的關(guān)系

C.探究電流與電壓的關(guān)系 D.探究電流與電阻關(guān)系

A.B.

C.D.

（1）測量過程中，流過熱水器的水吸收的熱量是多少？

（2）該熱水器的效率是多少？（保留兩位小數(shù)）

（3）若改用太陽能熱水器燒水，熱水器集熱管的采光面積為1.5m2，太陽能熱水器熱效率為40%。太陽光的日照強度（E）為1.0×103J/（m2s）（日照強度表示每平方米面積上1秒鐘得到的太陽光的能量）。則太陽能熱水器需要照射多少秒才能達到上述測量中水吸收的熱量？

（1）通過估算，滑動變阻器應選用____（選填R1、R2或R3），連接好電路后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表示數(shù)始終為零，電流表示數(shù)變化明顯，由此判斷電路故障可能是_____。

（2）排除故障后進行實驗，圖乙是由實驗數(shù)據(jù)描繪得到的小燈泡的I-U圖像，則小燈泡額定功率是________W，小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器接入電路的阻值是_______Ω。

（3）分析小燈泡的I-U圖像，發(fā)現(xiàn)小燈泡燈絲的阻值變化，從本質(zhì)上講，引起小燈泡燈絲阻值變化的因素是______。

（4）實驗中電流表損壞，聰明的小麗設計了如圖丙所示的電路，不用知道電源電壓，也完成了該實驗，請完成下列填空（電源電壓不變，R1和R2為滑動變阻器，R2的最大電阻為R0）。

①閉合開關(guān)___________，調(diào)節(jié)R2，使電壓表的示數(shù)為2.5V；

②閉合開關(guān)_____，保證_____滑片位置不變，調(diào)節(jié)_____，使電壓表的示數(shù)仍為2.5V；

③這樣操作的目的是使R1此時的電阻_________燈泡正常發(fā)光時的電阻（選填“大于”“小于”或“等于”）；

④接著將R2的滑片P調(diào)至最左端，記下電壓表的示數(shù)為U1；再將R2的滑片P調(diào)至最右端，記下電壓表的示數(shù)為U2．則小燈泡額定功率的表達式P額= ______（用U額、R0、Ul、U2）

（1）請根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導線將圖乙所示的實物連接成完整電路。（要求連線不得交叉）

（________________________）

（2）實驗中依次接入三個定值電阻，利用描點法得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖像。由圖像可以得出結(jié)論：_____。

（3）上述實驗中，小強用5Ω的電阻做完實驗后，保持滑動變阻器滑片的位置不變，斷開開關(guān)，接著把R換為10Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)，向______（選填“左”或“右”）端移動滑片，使電壓表示數(shù)為____V 時，讀出電流表的示數(shù)。

（4）為完成以上實驗，滑動變阻器的最大阻值不得小于_____Ω。

（5）小強又利用上述實驗器材“探究電流與電壓的關(guān)系”，將滑動變阻器的滑片從一端移動到另一端的過程中，收集的實驗數(shù)據(jù)填入了表一中。

表一

①分析表一中數(shù)據(jù)可得：_______。

②分析可知，小強使用的定值電阻為___Ω，變阻器最大阻值為___Ω，該實驗中滑動變阻器的作用除了保護電路，還可以____________。