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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小海和小梅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。

(1甲是他們?cè)O(shè)計(jì)的電路圖,乙是他們測(cè)量電流時(shí)連接的實(shí)驗(yàn)電路,此時(shí)電流表測(cè)量的是 (選填“A”“B”或“C”處的電流。

(2請(qǐng)?jiān)?/span>乙中移動(dòng)一根導(dǎo)線,測(cè)量另外一處的電流。在移動(dòng)的導(dǎo)線上畫(huà)“X”,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接正確的電路。移動(dòng)后電流表測(cè)量的是 (選填“A”“B”或“C”處的電流。

(3測(cè)出A、B、C三處電流如表所示,由此得出初步結(jié)論 (只寫(xiě)表達(dá)式。

小梅指出:為了得出更普遍的規(guī)律,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。操作方法是: 。

(4小海利用原有的實(shí)驗(yàn)器材,添加一個(gè)開(kāi)關(guān),又設(shè)計(jì)了一個(gè)電路。利用這個(gè)電路,不用更換電流表的位置,就可直接測(cè)出A、B、C三處的電流,同樣可得出三處電流的關(guān)系。請(qǐng)?jiān)谔摼框中畫(huà)出電路圖。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流有什么關(guān)系”時(shí):

(1)為了進(jìn)一步探究串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流有什么關(guān)系,小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:把兩個(gè)燈泡L1、L2串聯(lián)起來(lái)接到如圖所示電路中,分別把如圖中A、B、C各點(diǎn)斷開(kāi),把電流表接入,測(cè)量流過(guò)的電流,看看它們之間有什么關(guān)系.在測(cè)量A點(diǎn)電流時(shí),小明剛接好最后一根導(dǎo)線,小燈泡就亮了,小紅幫他立即切斷電源.小明操作中存在的錯(cuò)誤是___________。

(2)正確連接電路后,小明測(cè)得A點(diǎn)電流如圖所示,則通過(guò)A點(diǎn)的電流為________A。

(3)在測(cè)量C點(diǎn)電流時(shí),閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1L2均不發(fā)光,電流表無(wú)示數(shù).為了找出故障原因,小明用電壓表進(jìn)行檢測(cè),發(fā)現(xiàn)AB間電壓為0AC間電壓為3V,BC間電壓為3V.則電路故障可能是 ___。

A.L1斷路 B.L1短路 C.L2斷路 D.L2短路

(4)下表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一組數(shù)據(jù):

電流表的位置

A

B

C

電流I/A

0.3

0.3

1.5

指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是______,造成錯(cuò)誤的原因是______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】把涼牛奶放在熱水中加熱,經(jīng)過(guò)一段較長(zhǎng)時(shí)間,它們的溫度隨時(shí)間變化的圖像如右圖所示,且牛奶的質(zhì)量與熱水相同。

(1)其中_________(選填“甲”或“乙”)代表牛奶溫度變化的圖像。

(2)若忽略熱量向空氣的散失,從圖像可以發(fā)現(xiàn),甲的比熱容比乙的比熱容之比為___________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路,兩燈正常發(fā)光,電流表A1的示數(shù)為0.6A,電流表A2的示數(shù)如圖乙所示。則

A.兩燈是串聯(lián)連接的B.干路電流是2.6A

C.流過(guò)L2的電流是2AD.流過(guò)L1的電流2.6A

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是汽油機(jī)工作時(shí)的四個(gè)沖程,下列說(shuō)法正確的是

A.該車(chē)內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程正確的工作順序是乙→甲→丁→丙

B.甲是壓縮沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,丁是做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C.汽油機(jī)吸氣沖程汽缸吸進(jìn)物質(zhì)是汽油, 柴油機(jī)吸氣沖程汽缸吸進(jìn)物質(zhì)是柴油

D.活塞在汽缸內(nèi)往復(fù)運(yùn)動(dòng)一次,該汽油機(jī)對(duì)外做功一次

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某施工現(xiàn)場(chǎng)用小型載重汽車(chē)向高處工地運(yùn)送砂石,將質(zhì)量為5 000kg的砂石從坡底運(yùn)送到10m高的坡頂,用時(shí)20 s。汽車(chē)的輸出功率是100 kW。g10 Nkg。

試求: (1)汽車(chē)運(yùn)送砂石所做的有用功是多少?

(2)汽車(chē)運(yùn)送砂石的效率是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,燈絲電阻隨溫度的變化而變化;瑒(dòng)變阻器R的最大阻值為20Ω,燈泡L上標(biāo)有“3 V 0.9 W”的字樣。閉合開(kāi)關(guān)S,滑片Pa端時(shí),燈泡正常發(fā)光;滑片Pb端時(shí),電流表的示數(shù)為0.12 A。試求:

(1)滑片Pa端時(shí),電流表的示數(shù)是多少?

(2)滑片Pb端時(shí),滑動(dòng)變阻器兩端的電壓是多少?燈泡L的實(shí)際功率是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】農(nóng)作物的秸稈可制成秸稈煤,每畝稻田的秸稈能生產(chǎn)約300 kg的秸稈煤,這些秸稈煤完全燃燒放出的熱量可以使質(zhì)量為50 t的水從20℃升高到50℃。已知水的比熱容是4.2×103 J(kg·℃)。試求:

(1)這些水吸收的熱量是多少?

(2)這種秸稈煤的熱值是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明為了探究在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系,所用的實(shí)驗(yàn)器材有:支架、兩端帶有掛鉤的彈簧、分度值是1 mm的刻度尺(量程足夠大)各一個(gè)。另外還有若干個(gè)鉤碼可供選擇。

(1)他選擇6個(gè)相同的鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。為了不超出彈簧的彈性限度,最大的拉力不能過(guò)大,要適當(dāng)選擇質(zhì)量較小的鉤碼。那么選擇最小鉤碼的標(biāo)準(zhǔn)是什么?_______________

(2)他在彈簧的彈性限度內(nèi)實(shí)驗(yàn),記錄的數(shù)據(jù)如下表。請(qǐng)?jiān)诜礁窦埳袭?huà)出彈簧的伸長(zhǎng)量ΔL與拉力F的關(guān)系圖象。彈簧原長(zhǎng)L04 cm___________

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

拉力FN

1.0

2.O

3.O

4.0

5.O

6.0

彈簧長(zhǎng)度Lcm

4.4

4.8

5.2

5.6

6.O

6.4

彈簧伸長(zhǎng)量ΔLcm

0.4

0.8

1.2

1.6

2.O

2.4

(3)根據(jù)圖象,得出的探究結(jié)論是:______________________。

(4)小明還想探究在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)量與彈簧的材料是否有關(guān)。他選擇了三根只有材料不同的彈簧,設(shè)計(jì)了如下兩種實(shí)驗(yàn)方案(均在彈簧的彈性限度內(nèi))

甲方案:分別在三個(gè)彈簧下掛相同鉤碼,觀察彈簧的伸長(zhǎng)量是否相同。

乙方案:分別在三個(gè)彈簧下掛鉤碼,使彈簧伸長(zhǎng)量相同,觀察所掛鉤碼質(zhì)量是否相同。

兩種方案相比較,應(yīng)選_________方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。另一方案不可行的原因是:____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明知道導(dǎo)體長(zhǎng)度和材料一定時(shí),導(dǎo)體的橫截面積越小,電阻越大。為了探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系,現(xiàn)有三根無(wú)絕緣漆的電阻絲A、B、C可供選擇:A是長(zhǎng)度為0.5 m的鎳鉻合金絲,B是長(zhǎng)度為l m的鎳鉻合金絲,C是長(zhǎng)度為l m的銅絲,三根電阻絲的橫截面積關(guān)系是。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

(1)應(yīng)該選擇__________電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(選填“A”、“B”“C”)

(2)實(shí)驗(yàn)中要在電阻絲上取不同長(zhǎng)度進(jìn)行實(shí)驗(yàn),那么所取長(zhǎng)度的間距是越大越好還是越小越好?____

(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格,表中要有必要的信息______。

(4)實(shí)驗(yàn)中,為了確定電流表量程選擇是否合適,他應(yīng)采用_____的方法來(lái)判斷。(選填“試觸”或“計(jì)算”)

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