【題目】用一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組把重150N的物體勻速提升1m，不計摩擦和繩重時，滑輪組的機械效率為60%.則下列選項錯誤的是

【題目】質(zhì)量、底面積均相等的均勻圓柱體M、N豎直置于水平地面上，M的質(zhì)量為40千克，N的密度為3.6×103千克/米3。

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓為12伏，電阻R1的阻值為10歐，滑動變阻器R2上標有“20歐 1安”字樣。閉合電鍵S后，移動變阻器的滑片P，在電路元件不被損壞的情況下，

【題目】為研究在盛有水的容器中放入球體后，容器底部受到水的壓力增加量F跟球體的關系，某小組同學選用了四個重力G均為5牛、體積不同（V甲＜V乙＜V丙＜V丁）的球體進行實驗。實驗中，他們分別將球體放入盛有等質(zhì)量水的相同容器中，并待球體靜止后，得到容器底部受到水的壓力增加量F。實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見下表。

【題目】小紅同學做“用電流表、電壓表測電阻”實驗，電源電壓保持不變，實驗所用器材齊全且完好�；瑒幼冏杵魉鶚说淖謽觾H有“1.5安”清晰可見，其最大阻值可能是50歐或者20歐。小紅正確串聯(lián)電源、待測電阻、變阻器、電流表、電鍵等電路元件，并將變阻器的滑片移至其一端，在閉合電鍵時，觀察到電流表的示數(shù)為0.2安，此時發(fā)現(xiàn)電壓表未接入電路，于是將電壓表并聯(lián)在待測電阻的兩端，繼續(xù)移動變阻器的滑片，當滑片移到中點位置附近時，觀察到兩電表的指針位置如圖（a）（b）所示。她經(jīng)過分析思考，調(diào)整電表的量程后繼續(xù)實驗，在移動變阻器滑片的過程中，發(fā)現(xiàn)當電壓表示數(shù)最大時其指針位置如圖（c）所示。

【題目】小明和小華各自做“驗證阿基米德原理”實驗，如圖（a）所示為小明實驗的示意圖，如圖（b）所示為小華實驗的部分示意圖。

【題目】觀察如圖（a）所示的裝置，該裝置的名稱是____。在“探究液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關”的實驗中，需用____液體進行研究（選填“一種”或“多種”）。在如圖（b）（c）和（d）所示的實驗中，同學們探究的是液體內(nèi)部的壓強與____的關系。

【題目】如圖所示，底面積不同的圓柱形容器分別盛有甲、乙兩種液體，液體對各自容器底部的壓力相等。現(xiàn)分別從兩容器中抽出液體，且剩余液體的液面到容器底部的距離均為h,則剩余液體對各自容器底部的壓強p、壓力F的關系是

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合電鍵S后，當滑動變阻器R2的滑片P由中點向右端移動時，變大的是

【題目】如圖是建筑工人用滑輪組提升建筑材料的場景，在10s的時間內(nèi)，工人師傅用豎直向下的拉力將建筑材料勻速提升了1m，已知拉力為400N（不計繩重及摩擦），建筑材料的重力為900N，求這個過程中