（1）本實驗使鋼球獲得動能的操作方法是 ，鋼球動能的大小是通過觀察 來判斷的。

（2）從表中數(shù)據(jù)可以看出，他們讓質(zhì)量不同的鋼球從相同高度擺下，使鋼球到過豎直位置的 相同，從而探究動能與 關(guān)系。

（3）在第3次實驗中，木塊被撞后滑出木板，需要重做第3次實驗，甲同學建議換用同樣較長的木板，乙同學建議換一個較大的木塊，丙同學建議降低鋼球下擺的高度。你認為應當采用 的建議。

（4）由上述實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可得出結(jié)論： 。

（1）容器中裝入的煤油是_____（選填“導體“或“絕緣體”）。

（2）請根據(jù)實物電路，在乙框內(nèi)畫出對應的電路圖。

（_____）

（3）為達到實驗目的，選用的兩電阻絲R1與R2的阻值應_____，通過R1的電流_____（選填“大于”、“小于”、“等于”）通過R2的電流。

（4）通電一段時間后，管內(nèi)液面高度差如圖所示，說明_____。

（5）愛米用如圖丙所示的裝置，進一步探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系�！苯�(jīng)多次實驗測量，收集實驗數(shù)據(jù)，繪制了管內(nèi)液面上升的高度h與電流I的關(guān)系圖象。請你依據(jù)焦耳定律，在圖丁中粗略繪制出能正確反映h一I關(guān)系的圖象。

（______）

（1）圖甲是他所用的實驗電路，其中有一根導線尚未連接，請用筆畫線代替導線補上。要求：變阻器的滑片在最左端時，它接入電路中的電阻最大。

（_____）

（2）正確連接這條導線后，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈發(fā)光較暗，電流表、電壓表示數(shù)如圖乙所示。則通過小燈泡的電流為_____A．根據(jù)電壓表示數(shù)以及小燈泡亮度，可以判斷小燈泡的額定電壓為_____V。

（3）繼續(xù)實驗，小明發(fā)現(xiàn)電壓表0﹣15V量程損壞，0﹣3V量程完好，在不更換電壓表的條件下，小明同學想了一個巧妙的辦法，對所連接的電路進行了調(diào)整后閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片位置，當電壓表的示數(shù)為_____V時，小燈泡正常發(fā)光，此時變阻器滑片的位置恰好在中點上，小燈泡的額定功率為_____W。

（1）實驗中，觀察_____判斷電路中是否有感應電流。

（2）閉合開關(guān)，若導體AB不動，左右移動磁體，電路中_____（選填“有”或“無”）感應電流。

（3）該實驗的結(jié)論是：閉合電路的一部分導體，在磁場中做_____運動時，導體中就會產(chǎn)生感應電流。

（4）如果將小量程電流表換成_____，可以探究磁場對通電導體的作用。

（1）根據(jù)如圖奧斯特實驗可知，電流的磁場方向與_____方向有關(guān)；

（2）據(jù)如圖可知：通電螺線管外部的磁場與_____磁體的磁場相似；

（3）根如圖可知：電磁鐵磁性的強弱_____有關(guān)；

（4）要使如圖中滑片P向右移動，電磁鐵的磁性_____。

（1）實驗中應取質(zhì)量_____的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同規(guī)格的電熱器加熱甲和乙兩液體，使它們升高相同的溫度，通過_____來比較甲和乙兩種液體收熱的多少；

（2）某小組實驗記錄的數(shù)數(shù)如下表示，分析實驗數(shù)據(jù)可知，升溫較快的是物質(zhì)_____（選填“甲”或“乙”），_____物質(zhì)的吸熱能力強。

（3）北方冬季暖氣里面的傳熱物質(zhì)選擇_____（選“甲“或”乙”）更科學。

A. 電源電壓為20V

B. 整個電路的最大功率為14.4W

C. 滑動變阻器的最大阻值為10Ω

D. EF是V1表示數(shù)隨A表示數(shù)變化的圖象