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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究比較不同物質(zhì)吸熱能力的實(shí)驗(yàn)中:

(1)在兩個(gè)完全相同的燒杯中分別裝入_____、初溫都相同的水和煤油(選填質(zhì)量體積”)。

(2)實(shí)驗(yàn)中選擇相同規(guī)格的電加熱器,可以認(rèn)為在相同時(shí)間內(nèi)水和煤油_____相同,然后比較_____的方法來(lái)完成探究實(shí)驗(yàn)的。

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)分別描繪出了水和煤油兩種液體的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象,如圖所示,則_____的吸熱能力更強(qiáng),因此暖手寶中裝的儲(chǔ)熱液具有的比熱容_____。(選填:較大較小”)

(4)由圖象可得煤油的比熱容為_____J/(kg℃)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是我們常見(jiàn)的圖象,這種圖象如果在橫縱坐標(biāo)加上適當(dāng)?shù)奈锢砹考皢挝,可以用?lái)描述這兩個(gè)物理量之間的關(guān)系,請(qǐng)參照示例,寫(xiě)出其中的三對(duì)物理量,簡(jiǎn)要說(shuō)明適用條件。

x

y

簡(jiǎn)要說(shuō)明

示例

物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)

1

______

______

______

2

______

______

______

3

______

______

______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)仿照示例,根據(jù)如圖中提供的信息再寫(xiě)出其中任意三個(gè)物理知識(shí)不得與示例相同。

序號(hào)

物理知識(shí)

示例

地磁南極在地理北極附近

1

______

2

______

3

______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為探究焦耳定律的實(shí)驗(yàn)裝置。兩個(gè)相同的盒子中密封初溫相同的等量空氣,左右U型管中的液體初始時(shí)都液面相平。將串聯(lián)的兩電熱絲通電一段時(shí)間后,右側(cè)U型管中液面高度差比左側(cè)大。下列說(shuō)法正確的是

A. 通過(guò)U型管中液面的高度差判斷電流產(chǎn)生熱量的多少,這種方法是控制變量法

B. 右側(cè)電阻絲的阻值比左側(cè)小

C. 通過(guò)右側(cè)電阻絲的電流比左側(cè)小

D. 該裝置用于探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量多少與電阻大小的關(guān)系

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小林做作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn),家里的空調(diào)啟動(dòng)時(shí),與之并聯(lián)的臺(tái)燈變暗,關(guān)于這一現(xiàn)象,下列說(shuō)法中不正確的是( )

A. 進(jìn)戶線中電流變大 B. 電燈的實(shí)際功率變小

C. 干路中導(dǎo)線熱損耗變小 D. 燈泡兩端電壓變小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于圖中電能表的各種數(shù)據(jù),下列說(shuō)法不正確的是

A. 此電能表適用于電流方向1秒鐘改變100次的交流電路

B. 同時(shí)使用的用電器總功率不能超過(guò)2200W

C. 僅將一只燈泡單獨(dú)接入家庭電路,10分鐘后電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)25轉(zhuǎn),此燈泡的功率為30W

D. 若將甲燈和乙燈串聯(lián)接入家庭電路,則甲燈更亮一些

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,當(dāng)帶電體接觸驗(yàn)電器的金屬球時(shí),下列說(shuō)法正確的是

A. 若帶電體帶正電荷,則這些正電荷就通過(guò)金屬桿全部轉(zhuǎn)移到金屬箔上

B. 若帶電體帶負(fù)電荷,則這些負(fù)電荷就通過(guò)金屬桿全部轉(zhuǎn)移到金屬箔上

C. 若帶電體帶正電荷,則驗(yàn)電器就有一部分電子轉(zhuǎn)移到帶電體上

D. 若帶電體帶負(fù)電荷,則驗(yàn)電器就有一部分正電荷轉(zhuǎn)移到帶電體上

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)探究需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在取得數(shù)據(jù)和事實(shí)后,再進(jìn)行分析和推理,因此,在科學(xué)探究中我們需要區(qū)分事實(shí)與推論。下列敘述是推論的是

在氣體擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中,抽去玻璃板后,紅棕色的氣體進(jìn)入到空氣中

在液體擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中,紅墨水滴入熱水,熱水很快變紅

擴(kuò)散現(xiàn)象表明,一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

溫度越高,分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于熱量、溫度、內(nèi)能的概念,下面說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(

①物體的溫度越高,含有的熱量越多;

②物體的溫度升高,一定吸收了熱量;

③物體放出熱量,溫度不一定降低;

④做功和熱傳遞都能改變物體內(nèi)能;

⑤冷水一定比熱水的內(nèi)能小,是因?yàn)槔渌疁囟容^低;

⑥0℃的冰塊也有內(nèi)能。

A. 只有①② B. 只有②③ C. 可能有④ D. 只有①②⑤

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲乙兩地相距30km,在甲、乙兩地之間沿直線架設(shè)了兩條輸電線,已知輸電線的電阻與其長(zhǎng)度成正比,現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生了短路,為確定短路位置,甲地檢修員先用如圖所示的測(cè)量?jī)x接入AB時(shí),電流表的示數(shù)為0.2A,乙地檢修員后用相同的測(cè)量?jī)x接入CD時(shí),電流表的示數(shù)為0.3A.則短路位置離甲地

A. 18km B. 15km C. 12km D. 10km

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