（1）首先設計的實驗電路如圖所示，使用的器材有：兩節(jié)新干電池、待測電阻RX、電壓表V （03V、015V量程）、電流表A（00.6A、03A量程）、滑動變阻器（標有“50Ω 1A”）、開關、導線若干。試驗后發(fā)現(xiàn)，該方案無法測出電阻Rx的值，其主要原因是_______。

（2）經討論后他們利用原有器材并補充適當?shù)钠鞑�，重新設計測量電阻Rx的實驗方案。小李設計的電路圖如圖所示，其中定值電阻R0=2kΩ．他連接電路后，閉合S1，斷開S2，想先測出電源電壓，但讀出電壓表示數(shù)U=2V，與兩節(jié)干電池能提供的電壓相差很大。請教老師后才知道，電壓表相當于一個能顯示自身兩端電壓的定值電阻。則根據(jù)小李的測量數(shù)據(jù)和電源電壓（取3V），可估算出電壓表自身的電阻為_______kΩ。

（3）小組其他同學設計的實驗電路如圖所示，在電源電壓恒定且己測出的條件下，能先測出電壓表自身電阻后，在測出Rx阻值的電路是_______。

（4）他們選擇正確方案測出Rx的阻值后，又有同學提出，應該通過多次測量求平均值來減小誤差。在正確方案的基礎上，通過下列操作，能實現(xiàn)多次測量Rx阻值的是_______。

A．改變電源電壓 B．將R0換成50Ω的定值電阻 C．將電壓表換成“00.6A”的電流表

（1）實驗時應選擇玻璃板來代替平面鏡，主要目的是為了看清________(選填“A的像” 或“B”)，便于確定A的像位置;而且應選擇較________(選填“厚”或“薄”)的玻璃板來完成實驗;

（2）小明放置好棋子A后，發(fā)現(xiàn)無論如何移動棋子B，都無法和棋子A在鏡中的像重合，你認為是什么原因造成的?________;在實驗過程中，棋子A保持不動，小明將玻璃板繞OO'軸轉向自己，會發(fā)現(xiàn)鏡中的像________ (選填“轉向自己”、“轉離自己”或“不動”);

（3）實驗中移開棋子B，在其原來位置放上白紙做光屏，________(選填“透過玻璃板”或“直接”)觀察白紙，若看不到棋子A的像，說明平面鏡成的是________(選填“虛像”或“實像”)

（1）實驗原理是________。

（2）為了完成實驗，需要的測量儀器是________和________。

（3）實驗中，斜面的坡度應該較________（選填“大”或“小”），目的是________（選填“延長”或“縮短”）小車的運動時間。

（4）如圖，讓小車從頂端由靜止釋放。若停表每格為1s，該次實驗中，小車通過全程的長度s=________m，運動時間t=________s，小車通過全程的平均速度v=________m/s。把金屬片移到斜面中間位置，如圖所示，距離車頭為30cm，再讓小車從頂端由靜止釋放，所用時間如停表所示。由數(shù)據(jù)可知小車下半程的平均速度是v=________m/s。

（5）某同學進行測量平均速度的實驗，小車從斜面上圖示位置由靜止釋放，在沿斜面運動的過程中，小東用刻度尺和停表測量小車的平均速度。

①測量斜面頂端A點到斜面底端B點之間的距離記為s

②讓小車從頂端滑到底端，測出時間t

③小車運動的平均速度為v=s/t

利用測量的數(shù)據(jù)計算出的平均速度比真實的平均速度偏________，理由是________。

如果測出小車長為L，那么平均速度的表達式應該是________。

（1）通過A、B兩圖的對比，可以得出液體蒸發(fā)快慢與水的 有關．

（2）通過 、 兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與液體的溫度有關．

（3）完成上述探究后，小明又根據(jù)生活經驗，猜想液體蒸發(fā)快慢還可能與液體表面附近空氣流速有關，于是，他設計實驗方案，控制 、 相同，改變液面附近空氣流速，觀察液體蒸發(fā)快慢，得出結論．

A. 通電螺線管上端為S極 B. 閉合開關，彈簧測力計示數(shù)變大

C. 電流表示數(shù)變大時，彈簧測力計示數(shù)變小 D. 調換磁鐵的N、S極，彈簧測力計示數(shù)不變

A. B.

C. D.

A. 熱機的效率是描述熱機性能的重要指標

B. 當前熱機的效率可以達到100%

C. 汽車排出的尾氣越濃，汽油機的效率越高

D. 熱機是通過燃料的燃燒獲取的化學能，并轉化為機械能的裝置

請根據(jù)相關信息，求：

（1）電水壺中水吸收的熱量；

（2）電水壺燒水的實際功率；

（3）該電水壺實際燒水的效率.

（1）電阻 R1的兩端的電壓U1；

（2）此時電流通過R2消耗的電功率P2；

（3）計算在移動滑片的過程中電壓表的最小示數(shù)．