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【題目】如圖是電阻A、B的I﹣U圖像,由圖可知:B電阻的阻值是________Ω;將電阻A、B串聯(lián)后接入電路,當(dāng)通過A的電流為0.3A時(shí),A和B兩端的總電壓是________V;將電阻A、B并聯(lián)后接入某電路,當(dāng)通過B的電流為0.2A時(shí),A兩端的電壓是________V.
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【題目】小佑收集了很多材料和長度都相同但粗細(xì)不同的鉛筆芯。如圖所示,是用他身邊的器材自制的簡易調(diào)光燈電路。閉合開關(guān),夾子A向右移動的過程中燈泡亮度應(yīng)該_______(選填“變亮”、“變暗”、或“不變”);夾子A從最左端移動到最右端的過程中,他發(fā)現(xiàn)燈泡亮度變化不明顯,他應(yīng)該調(diào)換更_______(選填“粗”或“細(xì)”)的鉛筆芯來做實(shí)驗(yàn)。
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【題目】如圖所示電路,小燈泡標(biāo)有“6V 6W”字樣,滑動變阻器標(biāo)有“12Ω 2A”.閉合開關(guān),滑動變阻器的滑片滑到最左端時(shí),小燈泡正常發(fā)光(設(shè)燈絲的電阻不變).滑動變阻器的滑片移動過程中以下說法正確的是
A. 燈絲電阻為8Ω
B. 電源電壓為12V
C. 小燈泡兩端的電壓變化范圍是2V-6V
D. 燈泡的實(shí)際功率最小值是2W
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【題目】在探究“通過導(dǎo)體中的電流與電阻之間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)器材:電源(4.5V)、電流表(量程0-0.6A)、電壓表(量程0-3V)、三個(gè)定值電阻(R1=5Ω,R2=10Ω,R3=20Ω),滑動變阻器R標(biāo)有“30Ω 1A”字樣.如圖所示,當(dāng)在a、b兩點(diǎn)間接入定值電阻R1,閉合開關(guān),移動滑片P,使電壓表示數(shù)為2.5V,讀出電流表的示數(shù).斷開開關(guān),將R1換成R2后,接下來應(yīng)該進(jìn)行的操作是
A. 閉合開關(guān),直接讀出電流表的示數(shù)
B. 將滑片移動至阻值最大的位置后再閉合開關(guān)
C. 閉合開關(guān),將滑片P向右移動,保持電壓表示數(shù)2.5V不變
D. 閉合開關(guān),將滑片P向左移動,保持電壓表示數(shù)2.5V不變
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【題目】如圖所示的家庭照明電路,已知其中一只燈泡的燈頭接線處存在故障.電工師傅為查明故障,在保險(xiǎn)絲處接入一只“220 V 40 W”的燈泡L0.當(dāng)只閉合開關(guān)S、S1時(shí),燈泡L0和L1都呈暗紅色(比正常發(fā)光狀態(tài)暗得多);當(dāng)只閉合開關(guān)S、S2時(shí),燈泡L0正常發(fā)光,L2不發(fā)光.由此可以確定( )
A. L1燈頭接線處斷路
B. L1燈頭接線處短路
C. L2燈頭接線處斷路
D. L2燈頭接線處短路
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【題目】如圖所示,小明用相同滑輪組成甲、乙兩裝置,把同一袋沙子從地面提到二樓,用甲裝置所做的總功為W1,機(jī)械效率為η1;用乙裝置所做的總功為W2,機(jī)械效率為η2.若不計(jì)繩重與摩擦,則
A. W1 = W2,η1 =η2 B. W1 = W2,η1 <η2
C. W1 < W2,η1 >η2 D. W1 > W2,η1 <η2
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【題目】閱讀《是嫦娥cháng é也是change》完成下面小題
是嫦娥cháng é也是change
同學(xué)們,你聽過嫦娥奔月的神話故事嗎?它講述了嫦娥被逢蒙所逼,無奈之下,吃下了西王母賜給丈夫后羿的兩粒不死之藥后,飛到了月宮的事情!版隙鸨荚隆钡纳裨捲醋怨湃藢π浅降某绨,據(jù)現(xiàn)存文字記載最早出現(xiàn)于戰(zhàn)國時(shí)期。而我們生活的國家和時(shí)代還有一個(gè)更為恢弘壯麗、激蕩人心的“嫦娥奔月”。
中國航天科技工作者早在1994年就進(jìn)行了探月活動必要性和可行性研究,1996年完成了探月衛(wèi)星的技術(shù)方案研究,1998年完成了衛(wèi)星關(guān)鍵技術(shù)研究,以后又開展了深化論證工作。月球可以提供許多能量“接力”的物質(zhì),比如太陽能(因?yàn)樵虑虮旧淼目諝馐窒”,因此太陽能可以直接利用);比如?這種可長期使用的、清潔而安全的可控核聚變?nèi)剂希ê?在月球上的儲量在100萬噸到500萬噸之間,而幾十噸氦3即可維持地球一年的能量需求)。
2007年至2012年我國先后發(fā)射了嫦娥一號、二號、三號衛(wèi)星,完成了玉兔號月球車的月面勘測任務(wù)。2018年5月21日成功發(fā)射嫦娥四號中繼星“鵲橋號”。該中繼星工作在距月球約6.5萬公里的地月拉格朗日L2點(diǎn)使命軌道,為落在月球背面的嫦娥四號月球探測器提供地月中繼測控和數(shù)據(jù)傳輸服務(wù)如圖所示。中國嫦娥四號月球探測器于2018年12月在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由長征三號乙運(yùn)載火箭發(fā)射。此次任務(wù)的最大亮點(diǎn)是,中國將實(shí)現(xiàn)世界首次月球背面軟著陸和巡視探測,這被認(rèn)為是工程技術(shù)和空間科學(xué)的雙重跨越和創(chuàng)新。
中國人的探月工程,是在為人類和平使用月球邁出了新的一步。嫦娥四號預(yù)計(jì)于2019年1月初左右抵達(dá)月球。這是中國航天與月球的信息交換,也是人類探索宇宙歷史的巨大改變。
(1)隨著世界石油價(jià)格的持續(xù)飛漲,越來越多的國家和組織開始把目光轉(zhuǎn)向了月球。各國科學(xué)家正圍繞月球上______的儲量、采掘、提純、運(yùn)輸及月球環(huán)境保護(hù)等問題悄然開展相關(guān)研究。這種在地球上很難得到的特別清潔、安全和高效的_______(選填“核聚變”或“核裂變”)發(fā)電燃料,被科學(xué)家們稱為“完美能源”。也許在未來的某一天,月球?qū)q如一世紀(jì)中葉的波斯灣。
(2)由于月球繞地球公轉(zhuǎn)的周期與月球自轉(zhuǎn)的周期相同,所以月球總有一面背對著地球,這一面稱之為月球背面。著陸在月球背面的探測器由于受到月球自身的遮擋,無法直接實(shí)現(xiàn)與地球的測控通信和數(shù)據(jù)傳輸。通過發(fā)射中繼星架起了地球和_______(選填“太陽”或“月球”)之間的鵲橋,借助_______(選填“電磁波”或“聲波”)實(shí)現(xiàn)信息交換。
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【題目】如圖所示是家庭、賓館常用的電熱水壺,下表中列出了這只電熱水壺部分技術(shù)參數(shù)。求:
型號 | FY—TSl010A |
額定電壓 | 220V |
頻率 | 50Hz |
額定功率 | 1100W |
容量 | 1.5L |
(1)電熱水壺正常工作的電流;
(2)若電熱水壺正常工作6min能燒開一壺水,則電熱水壺?zé)_一壺水所消耗的電能。
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【題目】如圖所示,電源兩端電壓為8V且保持不變,R2的阻值為30Ω。閉合開關(guān)S,電流表示數(shù)為0.2A。求:
(1)電阻R2兩端的電壓;
(2)電阻R1的阻值。
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【題目】小華想探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電阻大小是否有關(guān)”。實(shí)驗(yàn)桌上有三個(gè)完全相同的燒瓶,燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量和初溫都相同的煤油、完全相同的溫度計(jì),其中兩個(gè)燒瓶內(nèi)分別裝有阻值為5Ω的電阻絲,第三個(gè)燒瓶內(nèi)裝有阻值為10Ω的電阻絲。實(shí)驗(yàn)桌上還有滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、開關(guān)、滑動變阻器和導(dǎo)線若干。小華選取合適的器材,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)實(shí)驗(yàn)中需要控制的變量是__________和__________。
(2)其中甲燒瓶中裝有5Ω的電阻絲,乙燒瓶中的電阻絲阻值應(yīng)為__________Ω。(選填“5Ω”或“10Ω”)
(3)實(shí)驗(yàn)中是通過比較__________來判斷電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少。
(4)學(xué)習(xí)了本部分內(nèi)容后,小華上網(wǎng)查找資料發(fā)現(xiàn)了如下應(yīng)用:為避免因線路結(jié)冰而倒桿斷線,提高電網(wǎng)對極端氣候、重大自然災(zāi)害的抵御能力,國家電網(wǎng)公司2008年重點(diǎn)科技減災(zāi)防災(zāi)項(xiàng)目——直流熔冰裝置研制成功。該裝置需要1至2萬千瓦的功率,最大熔冰電流可達(dá)6000安,最長熔冰距離可達(dá)200公里。位于某電網(wǎng)線路上相距幾十公里的A、B兩地之間輸電線路和固定在B地的熔冰裝置如圖所示。熔冰裝置上的“+”、“-”是兩個(gè)接線端子。(進(jìn)行熔冰時(shí)輸電線上的高壓交流電已切斷)
①該熔冰裝置的工作原理是利用電流的________效應(yīng),在熔冰過程中能量的轉(zhuǎn)化是將電能轉(zhuǎn)化為___。(選填“內(nèi)能”或“機(jī)械能”)
②若要對A、B兩地之間的“2”和“3”兩根輸電線進(jìn)行熔冰,如何操作才是切實(shí)可行的(____)
A.分別將“2”和“3”兩根輸電線單獨(dú)接在電源“+”、“-”兩個(gè)接線端子上
B.將“2”和“3”兩根輸電線并聯(lián)后接在電源“+”、“-”兩個(gè)接線端子上
C.將“2”和“3”兩根輸電線串聯(lián)后接在電源“+”、“-”兩個(gè)接線端子上
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