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【題目】下面是小方和小王設計的“測食用油密度”的實驗方案,請完善他們的方案,并回答后面的問題
(1)在調節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側,這時應將天平橫梁右端的平衡螺母向________調(填“左”或“右”);
(2)小方的方案:用調節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質量m1,向燒杯內倒入適量食用油,再測出燒杯和食用油的總質量m2,然后把燒杯內的食用油全部倒入量筒內,讀出量筒內食用油的體積為V1;其測得的食用油密度的表達式是:ρ油=_____________________;
(3)小王的方案:在燒杯內倒入適量的食用油,用調節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質量m3,然后將燒杯內的適量食用油倒入量筒內,再測出燒杯和剩余食用油的總質量m4,讀出量筒內食用油的體積V2,其測得的食用油密度的表達式是: ρ油=_____________________;
(4)按________ (選填“小方”、“小王”)的實驗方案進行測量,實驗誤差可能小一些;如果選擇另一種方案,測得的密度值______ (填“ 偏大”、“偏小”),
(5)下圖是按小王的實驗方案進行某次實驗的情況,請將實驗的數(shù)據(jù)及測量結果填入下表中;
(______)
燒杯和食用油的總質量(g) | 燒杯和剩余油的總質量(g) | 倒出油的質量(g) | 倒出油的體積(cm3) | 油的密度(g/cm3) |
66.2 |
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【題目】小華用如圖所示電路來測量小燈泡的電功率(部分實驗器材的規(guī)格已標明)
(1)請用筆畫線代替導線將圖l中滑動變阻器連入電路,使之接入電路的阻值最大;
(2)實驗中,小明發(fā)現(xiàn)無論怎樣調節(jié)滑動變阻器,兩電表指針始終處于如圖所示位置,則接線柱_____間(填接線柱的數(shù)字編號)出現(xiàn)了_____(選填“短路”或“斷路”);
(3)故障排除后,小明從滑動變阻器接入電路阻值最大時開始記錄數(shù)據(jù),得到小燈泡U﹣I圖象如圖所示,則小燈泡的額定功率是_____W,所用滑動變阻器的規(guī)格是下列四個選項中的_____(選填選項前字母):
A“5Ω 2A”B“15Ω 2A”C“25Ω 2A”D“30Ω 2A”
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【題目】現(xiàn)在家庭常用的電子式電能表表盤,表盤上標有3200imp/(kW·h)字樣,表示每消耗1kW·h的電能,指示燈閃爍3200次。小明將某家用電器單獨接在該電能表上正常工作6min,電能表指示燈閃爍了320次,該家用電器在6min時間里消耗的電能是____kW·h,該家用電器的額定功率是____W。
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【題目】同學們在研究冰的熔化特點實驗中:
(1)實驗裝置如圖1所示,在組裝過程中需要先調整固定______ (選填“A”或“B” )的位置;
(2)圖1是小明用“水浴法”做冰的熔化實驗裝置,圖2是小明得到的實驗圖像,由圖像可知:實驗過程中,冰熔化階段用時______ min; 冰熔化時,吸收熱量,溫度____ (選填 “升高”、“降低”、 “不變”);
(3)待冰完全熔化后,小明又持續(xù)加熱了一段時間,圖3為加熱過程中某時刻的溫度為____ ℃。 當溫度計示數(shù)維持100℃不變(外界氣壓為一個標準大氣壓)時,繼續(xù)加熱則試管中的水_____ (選填“ 沸騰”或“不沸騰”)。原因是:___________________________________;
(4)小明將試管中的水全部倒入燒杯中,蓋上硬紙片如圖4所示,則水沸騰時的圖像是______ (選填 “圖5”或“圖6” ),班上其他組同學得到圖7中a、b兩種不同圖像,a、b兩種圖像不同的原因可能是水的____不同。
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【題目】小華用如圖所示的電路測小燈泡功率.電路中電源電壓恒為4.5V,電壓表的量程為O~3V,電流表的量程為0~0.6A,滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω lA”,燈泡標有“2.5V 1.25W”字樣。若閉合開關,兩電表的示數(shù)均不超過所選量程,燈泡兩端電壓不允許超過額定值,不考慮燈絲電阻的變化,則下列說法正確的是
A. 電流表示數(shù)的變化范圍是O~0.5A
B. 滑動變阻器的電阻允許調節(jié)的范圍是2.5~20Ω
C. 燈泡的最小功率是0.162W
D. 該電路的最大功率是2.7W
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【題目】在“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中,小英做了如圖甲所示的三次實驗,用到了一個彈簧測力計、一個木塊、一個砝碼、兩個材料相同但表面粗糙程度不同的長木板。實驗中第1次和第2次用相同的長木板,第3次用表面更加粗糙的長木板。
(1)實驗時用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使其在水平桌面上做直線運動,此時滑動摩擦力的大小__________(選填“大于”、“等于”或“小于”)拉力的大小。
(2)比較1、2兩次實驗,得出結論:___________。
(3)比較_________兩次實驗,是為了探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關系。
(4)如圖4,若斜向上拉動木塊A做勻速直線運動,那么相比圖甲中第1次的A,圖4中的A受到的滑動摩擦力將___________(選填“變大”“變小”或“不變”)。
(5)剛開始小蘭做第1次實驗時控制不好力度,拉力隨時間變化的圖像如圖乙所示,木塊的速度隨時間變化的圖像如圖丙所示,則木塊在第4s時的摩擦力為__________N。
(6)小東同學將實驗方法進行了改進,實驗裝置如圖丁所示:將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住木塊,木塊下面是一長木板,實驗時拉著長木板沿水平地面向右運動,此時木塊受到的摩擦力方向塊,木塊下面是一長木板,實驗時拉著長木板沿水平地面向右運動,此時木塊受到的摩擦力方向____________,這樣改進的好處是_____________。
(7)小東在作圖丁實驗時,拉動木板沒有及時停下來,當木塊有七分之一滑出木板表面的時候,摩擦力大小為_________N。
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【題目】小明用天平、燒杯、油性筆及足量的水測量一塊鵝卵石的密度,實驗步驟如下:
(1)將天平放在水平桌面上,把游碼撥至標尺 ,發(fā)現(xiàn)橫粱穩(wěn)定時指針偏向分度盤的右側,要使橫粱在水平位置平衡,應將平衡螺母往 (選填“左”或“右”)調。
(2)用調好的天平分別測出鵝卵石的質量是:31.8g和空燒杯的質量是90g。
(3)如題18圖甲所示,把鵝卵石輕輕放入燒杯中,往燒杯倒入適量的水,用油性筆在燒杯壁記下此時水面位置為M,然后放在天平左盤,如題18圖丙所示,杯、水和鵝卵石的總質量為 g。
(4)將鵝卵石從水中取出后,再往燒杯中緩慢加水,使水面上升至記號M,如題18圖乙所示,用天平測出杯和水的總質量為142g,此時杯中水的體積為 cm3。
(5)根據(jù)所測數(shù)據(jù)計算出鵝卵石的密度為 g/cm3。
(6)若小明在第(4)步驟測量過程中,用鑷子添加砝碼并向右旋動平衡螺母,直到天平平衡,此錯誤操作將導致所測密度偏 。
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【題目】(1)如圖1所示,小明推小船,自己會向反方向運動,這說明_____________。
(2)如圖2所示,將一根塑料繩一端扎緊,把繩盡可能撕成更多的細絲,再用手向下捋幾下后,可以看到細絲分開,這是因為___________。
(3)如圖3所示,當用大小相同的力推門時,在_________點用力比較容易將門推開,這說明力的作用效果與力的_______有關。
(4)如圖4是某同學使用托盤天平測量物體質量時的情景,請指出圖中操作上的錯誤(寫出一處即可)。
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【題目】用如圖所示的器材判斷重力的方向是否豎直,緩慢改變木板的傾角,可觀察到懸線OA的方向________(選填“不變”或“改變”)。如圖乙所示是正在使用的彈簧測力計,所測拉力F的大小是_____,使用彈簧測力計物體的重力時,若指針指在零刻度的上方就開始測量,則所測得的力的大小將比實際值偏________(選填“大”或“小”)。
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【題目】下列四幅圖對應的說法不正確的是( )
A.圖(甲)中當帶電體接觸驗電器時,驗電器的兩個金屬箔片會張開一定的角度,說明同種電荷相互排斥
B.圖(乙)中使玻璃板水平接觸水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,彈簧測力計的讀數(shù)將變大
C.圖(丙)中紅墨水在熱水中擴散得比在冷水中快,說明溫度越高,分子熱運動越劇烈
D.圖(。┲心惩瑢W用力握住杯子使其靜止在空中,當握力增大,杯子的摩擦力也隨之增大
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