科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】由于降水偏少以及火力發(fā)電用煤供應(yīng)不足等原因,全國(guó)大多數(shù)省份供電不足,頻頻跳閘停電,影響居民生活及農(nóng)業(yè)生產(chǎn).某校為了維持正常教學(xué)用電,自購(gòu)了一臺(tái)發(fā)電機(jī),銘牌上的參數(shù)如下表.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)柴油發(fā)電機(jī)由柴油機(jī)和發(fā)電機(jī)兩部分組合而成,從能源可否再生角度來(lái)看,柴油是________ 能源,工作時(shí)的能量轉(zhuǎn)化是:柴油燃燒化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>________ ,柴油機(jī)________ 沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能,最后通過(guò)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)化為電能.
(2)發(fā)電機(jī)的工作原理是__________
A. 電流的磁效應(yīng) B. 電磁感應(yīng)現(xiàn)象 C. 磁場(chǎng)對(duì)電流有作用力 D. 通電線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)
(3)到了夏天,全校100個(gè)教室,各個(gè)教室要增開“220V50W”的電風(fēng)扇4臺(tái),教師辦公室要增開“220V0.8kW”的空調(diào)機(jī)40臺(tái),會(huì)議室、計(jì)算機(jī)房 要增開“220V2.5kW”空調(diào)機(jī)8臺(tái).若其他設(shè)備總功率為80kW并照常運(yùn)行.試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明現(xiàn)有發(fā)電機(jī)能否滿足需要.____
(4)柴油發(fā)電機(jī)對(duì)學(xué)校的環(huán)境會(huì)造成哪些影響?(至少兩點(diǎn))____
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是小亮模仿中國(guó)科技館展品組裝的實(shí)驗(yàn)裝置。將甲、乙兩線圈用導(dǎo)線連成回路,分別放入兩個(gè)蹄形磁體的磁場(chǎng)中;當(dāng)甲線圈在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),乙線圈也隨之運(yùn)動(dòng)。關(guān)于這個(gè)現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是
A.甲線圈運(yùn)動(dòng)過(guò)程中電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B.乙線圈運(yùn)動(dòng)過(guò)程中電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.乙線圈運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象是發(fā)電機(jī)的工作原理
D.若先使乙線圈在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),則甲線圈會(huì)受到磁場(chǎng)力的作用
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課上,物理老師用一節(jié)干電池的負(fù)極吸引著一塊釹鐵硼磁鐵,豎直放置在水平桌面上,然后將一段銅絲做成“M”型,將銅絲小心地放置在電池上,使銅絲的中間部分跟電池的正極接觸,調(diào)整銅絲的形狀使銅絲的兩端跟磁鐵能夠保持輕觸,銅絲便開始旋轉(zhuǎn)起來(lái).
(1)該簡(jiǎn)易裝置的工作原理與圖乙中的________裝置原理一樣.
(2)僅改變裝置中磁鐵的磁極位置(即使圖中磁鐵的上、下兩面調(diào)換位置),則線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向________(填“改變”或者“不變”).
(3)釹鐵硼磁鐵是磁性很強(qiáng)的永久磁鐵,但是表面很容易生銹,所以通常需要進(jìn)行保護(hù)性表面處理.老師在本次實(shí)驗(yàn)中所用的磁鐵表面鍍了一層膜,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以判斷出該磁鐵所鍍的膜是________(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示是有關(guān)電與磁實(shí)驗(yàn)的裝置圖,請(qǐng)說(shuō)出每個(gè)裝置圖是用來(lái)研究什么問(wèn)題的。
A裝置是用來(lái)研究_________________________________的實(shí)驗(yàn);
B裝置是用來(lái)研究_________________________________的實(shí)驗(yàn);
C裝置是用來(lái)研究_________________________________的實(shí)驗(yàn);
D裝置是用來(lái)研究_________________________________的實(shí)驗(yàn)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】冬季室內(nèi)用的某款超聲波加濕器如圖甲所示,圖乙為其內(nèi)部濕度監(jiān)測(cè)裝置的簡(jiǎn)化電路圖,圖丙為濕敏電阻R的阻值隨濕度RH變化的關(guān)系圖像。已知電源兩端的電壓不變,為定值電阻。閉合開關(guān),當(dāng)環(huán)境濕度增大時(shí),下列判斷中正確的是( )
A.R的阻值減小,電流表示數(shù)變大
B.R的阻值增大,電壓表示數(shù)變大,
C.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小
D.電路消耗總功率變大
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】小麗要研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟什么因素有關(guān),F(xiàn)有線圈匝數(shù)分別為50匝和100匝的外形相同的電磁鐵,她先后將這兩個(gè)電磁鐵接入如右圖的電路中。閉合開關(guān)S后用電磁鐵吸引大頭針,并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P.重復(fù)了多次實(shí)驗(yàn),記錄如下:
分析上面的數(shù)據(jù),你能得出什么結(jié)論:
(1)_____。
(2)_____。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀《5G時(shí)代》,回答問(wèn)題。
5G時(shí)代
首屆世界5G大會(huì)于2019年11月在北京舉行。本次大會(huì)以“5G改變世界,5G創(chuàng)造未來(lái)”為主題,以“國(guó)際化、高端化、專業(yè)化”為特色,以推進(jìn)國(guó)內(nèi)外5G應(yīng)用發(fā)展為主線,推出了“智慧城市”、“智慧交通”、“智能制造”、“智慧醫(yī)療”等六大主題展覽,以及5G仿生機(jī)器狗等“黑科技”,描述了5G為社會(huì)和生活帶來(lái)的改變。
“5G”代表什么呢?5G是第五代移動(dòng)通信技術(shù)的簡(jiǎn)稱,是最新一代蜂窩移動(dòng)通信技術(shù)。它的性能目標(biāo)是高數(shù)據(jù)速率、減少延遲、節(jié)省能源、降低成本、提高系統(tǒng)容量和大規(guī)模設(shè)備連接,也是繼4G系統(tǒng)之后的延伸。5G網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),在于數(shù)據(jù)傳輸速率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于以往的蜂窩網(wǎng)絡(luò),比當(dāng)前的有線互聯(lián)網(wǎng)還要快。另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是較低的網(wǎng)絡(luò)延遲,響應(yīng)時(shí)間低于1毫秒。由于數(shù)據(jù)傳輸更快,5G網(wǎng)絡(luò)將不僅僅能為手機(jī)用戶提供服務(wù),而且還將成為家庭和辦公網(wǎng)絡(luò)的提供商,與有線網(wǎng)絡(luò)提供商形成競(jìng)爭(zhēng)。
博大精深的無(wú)線通信技術(shù)中的奧秘是什么呢?它全部都蘊(yùn)含在物理學(xué)的基本公式“c = λ f ”中,即“光速=波長(zhǎng)×頻率”,在國(guó)際單位制中,波長(zhǎng)的單位為“米(m)”,頻率的單位為“赫茲(Hz)”。電磁波的功能特性是由它的頻率決定的,不同頻率的電磁波,有不同的用途。頻率越高,能使用的頻率資源越豐富,其傳輸速率就越高,同時(shí),頻率越高,波長(zhǎng)越短,越趨近于直線傳播,繞射能力越差,在傳播介質(zhì)中的衰減也越大。
由于5G技術(shù)采用了高頻段傳輸,其最大的問(wèn)題就是傳輸距離大幅縮短,覆蓋能力大幅減弱。為了解決這一問(wèn)題,需要增加覆蓋同一區(qū)域的5G基站的數(shù)量。全國(guó)已經(jīng)建設(shè)5G基站11.3萬(wàn)個(gè),將來(lái)會(huì)更多,將來(lái)我們身邊將會(huì)出現(xiàn)很多的“微基站”、“天線陣列”,這樣同一基站下的兩個(gè)用戶就可以不通過(guò)基站直接實(shí)現(xiàn)手機(jī)間的傳輸。
5G的應(yīng)用并不僅僅局限于消費(fèi)端,更廣闊的市場(chǎng)在于工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的應(yīng)用,如5G智慧工廠、自動(dòng)駕駛等。目前,自動(dòng)駕駛是市場(chǎng)焦點(diǎn)之一,車輛利用5G通訊網(wǎng)絡(luò)可在一、兩公里之外提前感知交通信號(hào)燈,為無(wú)人駕駛提供支持。另外,中國(guó)聯(lián)通已與中國(guó)商飛共同打造了5G智慧工廠,實(shí)現(xiàn)了飛機(jī)制造質(zhì)量、效率和動(dòng)力的大幅提升。
閱讀上文,回答下列問(wèn)題:
(1)車輛利用5G通訊網(wǎng)絡(luò)可在一、兩公里之外提前感知交通信號(hào)燈,為無(wú)人駕駛提供支持。如圖所示,是用于路口的5G指示燈,則紅黃綠指示燈的連接方式以及5G通訊傳遞信息的形式分別為(________)
A.串聯(lián)、超聲波
B.串聯(lián)、電磁波
C.并聯(lián)、超聲波
D.并聯(lián)、電磁波
(2)電磁波在真空中的傳播速度為___________m/s。若使用頻率為25吉赫茲(GHz)的電磁波進(jìn)行5G商用的頻段試驗(yàn),其中1GHz=109Hz,請(qǐng)利用短文中的知識(shí),計(jì)算5G商用電磁波的波長(zhǎng)為_______ m。
(3)5G技術(shù)高頻段傳輸數(shù)據(jù)遇到的困難是什么______?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為小玲和小輝同學(xué)制作的一種直流電動(dòng)機(jī)模型,他們用回形針做成兩個(gè)支架,分別與電池的兩極相連;用漆包線繞一個(gè)矩形線圈,以線圈引線為軸,并用小刀刮去軸的一端全部漆皮,另一端只刮去上半周漆皮,將線圈放在支架上,碲形磁體放在線圈周圍.
(1)按他們這種方法刮漆,線圈 ______ (能/不能)持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng).線圈轉(zhuǎn)過(guò)平衡位置時(shí)會(huì) ______ (選填“自動(dòng)改變線圈中的電流方向”或“切斷線圈中的電流”),
(2)可以通過(guò)改變 ______ 方向,改變線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向.(填一種方法)
(3)如果電池、開關(guān)、導(dǎo)線的連接和性能良好,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)線圈只抖動(dòng)了一下,并不轉(zhuǎn)動(dòng),原因可能是 ______ ,這時(shí)可做的有效嘗試是 ______ .
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”實(shí)驗(yàn)中:
(1)他應(yīng)選用圖 所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)他將實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中.
①分析得出: 電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),電路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流.
②比較實(shí)驗(yàn) 可知:在磁場(chǎng)方向一定時(shí),感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體切割磁感線的運(yùn)動(dòng)方向有關(guān).
③若還想研究感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向有關(guān),需要進(jìn)行第6次實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?jiān)诒砀裰校?/span>a)、(b)兩處補(bǔ)充完整.
(3)這個(gè)現(xiàn)象在生產(chǎn)和生活中的重要應(yīng)用是 .
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】圖所示為一種溫度自動(dòng)報(bào)警器的原理圖.在水銀溫度計(jì)里封入一段金屬絲.既可以進(jìn)行高溫報(bào)警(即溫度達(dá)到或超過(guò)設(shè)定的溫度時(shí)報(bào)警),也可以進(jìn)行低溫報(bào)警(即溫度低于設(shè)定的溫度時(shí)報(bào)警).請(qǐng)你根據(jù)上面的介紹,并結(jié)合圖分析回答下面的問(wèn)題.
(1)水銀溫度計(jì)在電路中的作用相當(dāng)于一個(gè) ;
(2)若設(shè)定報(bào)警燈為紅色,正常狀態(tài)指示燈為綠色,該裝置設(shè)定為高溫報(bào)警時(shí),則燈L2應(yīng)為 色.(選填:“紅”或“綠”)
(3)若設(shè)定報(bào)警燈為紅色,正常狀態(tài)指示燈為綠色,該裝置設(shè)定為低溫報(bào)警時(shí),則燈L1應(yīng)為 色.(選填:“紅”或“綠”)
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