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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種電子牙刷（如圖所示），它能發(fā)出超聲波，直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙既干凈又舒服。關(guān)于電子牙刷，正確的說(shuō)法是

A. 刷牙時(shí)，人聽(tīng)不到超聲波，是因?yàn)槌暡ú荒茉诳諝庵袀鞑?/span>

B. 超聲波的音調(diào)很低，所以人聽(tīng)不到

C. 超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的

D. 超聲波能傳遞能量

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】心電圖儀（如圖所示）通過(guò)一系列的傳感手段，可將與人心跳對(duì)應(yīng)的生物電流情況記錄在勻速運(yùn)動(dòng)的坐標(biāo)紙上。醫(yī)生通過(guò)心電圖，可以了解到被檢者心跳的情況，例如，測(cè)量相鄰兩波峰的時(shí)間間隔，便可計(jì)算出 1min 內(nèi)心臟跳動(dòng)的次數(shù)（即心率），同一臺(tái)心電圖儀正常工作時(shí)測(cè)得待檢患者甲、乙的心電圖分別如圖甲、乙所示，若醫(yī)生測(cè)量時(shí)記下被檢者甲的心率為 60 次/min．則：

（1）根據(jù)甲的心率為 60 次/min 可知，甲每次心跳時(shí)間間隔（即甲心電圖紙帶相鄰波峰走紙所用時(shí)間）為多少秒？

（2）乙的心率為多少次/min?

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】1969 年，人類第一次登上月球，并在上面放置了一套由兩個(gè)平面鏡組合而成的反射裝置如圖所示， 從地球向月球發(fā)射一束激光，經(jīng)反射后逆著原入射方向返回，請(qǐng)問(wèn)：

(1)這兩平面鏡的夾角為多少度？

(2)若激光從發(fā)射到接受所用時(shí)間約為 2.56s，光傳播的速度約為 3×108m/s，由此可計(jì)算出地球和月球之間的距離約為多少米？

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，芬芬在探究光的反射定律時(shí)，將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一塊白色硬紙板垂直放置在平面鏡上。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)讓光貼著紙板入射是利用光的_________（選填“鏡面反射”“漫反射”）以便顯示光路。

(2)將紙板 B 向后折轉(zhuǎn)一定角度，在 B 板上_____（選填“能”或“不能”）在紙板上看到反射光。說(shuō)明了反射光線，入射光線和法線都在同一平面內(nèi)；

(3)逆著 OF 的方向射向鏡面， 會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著 OE 方向射出， 這表明在光的反射現(xiàn)象中_____________。

(4)試驗(yàn)中，娟娟同學(xué)記錄了測(cè)量的入射角和反射角，從表格中可以得出________。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

入射角

反射角

1

20°

20°

2

30°

30°

3

45°

45°

4

60°

60°

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)將一根導(dǎo)線繞在一枚鐵釘上制成一個(gè)電磁鐵后，利用下圖所示的電路研究它的磁性。為了讓電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目增多，下列措施可行的是 （ ）

A. 取出自制電磁鐵中的鐵釘

B. 將滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)

C. 減少鐵釘上所繞線圈的匝數(shù)

D. 把電池的正負(fù)極對(duì)調(diào)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面短文

神舟五號(hào)﹣﹣﹣﹣我們的飛天夢(mèng)

10月15日9時(shí)，隨著火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴，長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭將我國(guó)第一艘載人航天飛船“神舟五號(hào)”送入太空，實(shí)現(xiàn)了中華民族五千年的飛天夢(mèng)．見(jiàn)圖所示的資料庫(kù)﹣﹣﹣﹣火箭發(fā)動(dòng)機(jī)，它是噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)的一種，自帶烯料和氧化劑，它工作時(shí)不需要空氣，可以在大氣層外工作．點(diǎn)火時(shí)，燃料和氧化劑在烯燒室混合燃燒，向后噴出強(qiáng)大的氣液，同時(shí)氣體對(duì)火箭產(chǎn)生一個(gè)向前的反作用力，從而推動(dòng)火箭前進(jìn)．長(zhǎng)征二號(hào)F火箭的發(fā)動(dòng)機(jī)是一種二級(jí)火箭發(fā)動(dòng)機(jī)．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）長(zhǎng)征二號(hào)F火箭：它的發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為________能．它是利用向后噴出氣流使自身受力前進(jìn)的，這是運(yùn)用了力的作用是________的道理．

（2）飛船上的太陽(yáng)能電池翼是為飛船提供能源的裝置，它的作用是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為________能．

（3）返回大氣層：這時(shí)飛船與大氣層發(fā)生劇烈摩擦，變成一個(gè)火球，將________能轉(zhuǎn)化為________能．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

（1）圖甲中 A、B、C 三種讀溫度計(jì)示數(shù)的方式正確的是________。

（2）下表為記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

a

0

1

2

3

4

5

6

7

8

…

溫度/℃

91

93

95

97

99

99

99

99

99

…

從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出，水的沸點(diǎn)是________℃，此時(shí)周圍的氣壓________標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

（3）某實(shí)驗(yàn)小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況如圖丙所示，則圖丙中的___是水沸騰前的情況。

（4）如果給一定質(zhì)量的水加熱至沸騰，其溫度與時(shí)間關(guān)系如圖乙中圖線 a 所示，若只增加了水的質(zhì)量，其溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線應(yīng)為________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】亮亮利用如圖乙所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)

(1)采用這種“水浴法”加熱的優(yōu)點(diǎn)是________。

(2)圖丙是某同學(xué)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度一時(shí)間”圖象。由圖象可知：該物質(zhì)屬于______選填（“晶體”或“非晶體”），該物質(zhì)的熔點(diǎn)是________℃

(3)該物體在第 10 分鐘時(shí)處于______態(tài)；該物質(zhì)從開(kāi)始熔化到完全熔化，持續(xù)的時(shí)間是________min。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】小華家使用的是天然氣熱水器，該熱水器的銘牌表明了它的熱效率，表示該熱水器工作時(shí)，天然氣完全燃燒所消耗的化學(xué)能，有多大比例轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能．小華嘗試估測(cè)該熱水器的熱效率，以核對(duì)銘牌上的數(shù)值是否準(zhǔn)確，他把家里自動(dòng)洗衣機(jī)的“水量”設(shè)置為40L，用熱水器輸出的熱水注入到洗衣機(jī)，當(dāng)注入水的體積達(dá)到40L時(shí)洗衣機(jī)會(huì)自動(dòng)停止注水．已知當(dāng)時(shí)自來(lái)水的溫度是15℃，熱水器輸出熱水的溫度為40℃，注水前天然氣表的示數(shù)是2365.89m3，注水后變?yōu)?/span>2366.05m3，天然氣的熱值為3.2×107J/m3．請(qǐng)你估測(cè)該熱水器的熱效率．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】倫敦奧運(yùn)會(huì)期間，一種環(huán)�；旌蟿�(dòng)力汽車穿梭于各場(chǎng)館之間，混合動(dòng)力汽車啟動(dòng)時(shí)，內(nèi)燃機(jī)并不工作，蓄電池通過(guò)某種方式向車輪輸送能量；當(dāng)需要高速行駛或蓄電池儲(chǔ)存電能過(guò)低時(shí)，內(nèi)燃機(jī)啟動(dòng)，既可以向車輪輸送能量，也可以同時(shí)給蓄電池充電；當(dāng)車輛需要全力加速時(shí)，內(nèi)燃機(jī)和蓄電池還可以同時(shí)向車輪輸送能量．一測(cè)試人員駕駛該車在平直公路上勻速行駛0.5h，觀察儀表盤(pán)，發(fā)現(xiàn)這段時(shí)間內(nèi)汽車內(nèi)燃機(jī)消耗燃油 4.475kg，車速為50km/h，蓄電池組儲(chǔ)存的能量由最大值的60%增加到80%，蓄電池組儲(chǔ)存的能量的最大值為1.08×108J．從汽車使用技術(shù)手冊(cè)中，測(cè)試人員發(fā)現(xiàn)該車使用的燃油的熱值為4.0×107J/kg，汽車行駛時(shí)所受阻力f和車速v的關(guān)系如上左圖所示．

（1）混合動(dòng)力車啟動(dòng)時(shí)，蓄電池 能轉(zhuǎn)化為汽車 能．

（2）該車在測(cè)試過(guò)程中內(nèi)燃機(jī)的牽引力所做功是多少？

（3）該車在測(cè)試過(guò)程中蓄電池組儲(chǔ)存的能量增加了多少？

（4）試計(jì)算該汽車內(nèi)燃機(jī)的效率（不計(jì)內(nèi)燃機(jī)機(jī)械傳動(dòng)及充電過(guò)程中的能量損失）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案