（1）根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線，將實物電路連接好．

（2）實驗時，電路中允許通過的最大電流為 A．

（3）在連接電路時，有R1（12Ω 1A）和R2（3Ω 2A）兩種滑動變阻器，要保證實驗順利進行，應(yīng)選 （填R1或R2）．

（4）小華改變電阻兩端的電壓進行了三次測量，三次測出的電阻分別為5.9Ω、6.1Ω、6.3Ω并不相等，為減小實驗誤差，該電阻的真實值更接近于 Ω．

（5）將上述實驗中的電阻換成小燈泡，用同樣的方法測小燈泡的電阻，分析實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，小燈泡兩端電壓越低，小燈泡的電阻越小，原因是 ．

①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān)；

②導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)；

③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)．

實驗室提供了4根電阻絲，規(guī)格、材料如表：

為了驗證上述猜想，他們設(shè)計了如圖所示的實驗電路．

(1)為了驗證上述猜想①，應(yīng)該選用編號為________兩根電阻絲進行實驗；如果選用編號為A、C兩根電阻絲進行實驗，是為了驗證猜想________(填序號，后同)；如果選用編號為A、D兩根電阻絲進行實驗，是為了驗證猜想________．分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點間時，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：長度和橫截面積相同時，_________________________________.

(2)有同學(xué)認(rèn)為：可以根據(jù)燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲的變化情況．老師指出：此實驗中這種方法不可�。�這是因為電源電壓一定時，所選電阻絲的阻值相差太小，燈泡亮度變化_____(填“明顯”或“不明顯”)．

(3)在最近幾年，我國城鄉(xiāng)許多地區(qū)進行了輸電線路的改造，將原來細的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線，這樣________(填“增大”或“減小”)了輸電線的電阻．

（1）實驗中，為驗證猜想，可通過觀察 來判斷接入電路中導(dǎo)體的電阻的大小，這種研究問題的方法叫做 （選擇“等效替代法”或“轉(zhuǎn)換法”）．

（2）要探究電阻大小與導(dǎo)體長度的關(guān)系，應(yīng)選擇 兩根導(dǎo)線進行實驗；

（3）要探究電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系，應(yīng)選擇 兩根導(dǎo)線進行實驗；

（4）小明用A、C兩根導(dǎo)線探究了電阻大小與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系，則導(dǎo)線C的長度應(yīng)為 ．

(1)探究電流與電壓的關(guān)系時,所測得的幾組電流、電壓值見表1.分析表中數(shù)據(jù)可知:電阻箱接入電路的阻值為______Ω;當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成______關(guān)系.

(2)探究電流與電阻的關(guān)系時,應(yīng)調(diào)節(jié)______改變接入電路中的阻值,并調(diào)節(jié)______使電壓表的示數(shù)保持相同,讀出電流值,所測得的幾組數(shù)據(jù)見表2.分析表中數(shù)據(jù)可知:電阻箱兩端的電壓為______V;當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成______關(guān)系.

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)從空氣中取得的氮的密度是1.2572kg/m3，從氨中取得的氮的密度是1.2505kg/m3．?dāng)?shù)據(jù)的細微差異引起了科學(xué)家的注意，進一步研究中發(fā)現(xiàn)了新的氣體﹣﹣氬。這一實驗說明密度是物質(zhì)的一種_____，應(yīng)用密度可以_____物質(zhì)。若氬氣體積占空氣中取得氮氣體積的．那么氬氣的密度約為_____kg/m3。

A. 不同物質(zhì)在相同狀態(tài)下，密度大小一般是不相等的

B. 把某容器中的物質(zhì)用去一部分后，剩余物質(zhì)密度的大小都不會改變

C. 同種物質(zhì)組成的實心物體在相同狀態(tài)時，質(zhì)量與其體積成正比

D. 質(zhì)量相等的實心物體，體積較大的組成物質(zhì)的密度較小

（1）石獅子受到的重力

（2）石料的密度

（3）石獅子的體積