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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的物體中,重力最接近2N的是

A. 一個(gè)蘋(píng)果 B. 一張課桌

C. 一枚別針 D. 一輛汽車(chē)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將一圓柱體從水中勻速提起直至下表面剛好離開(kāi)水面,此過(guò)程容器底受到水的壓強(qiáng)p隨時(shí)間t變化的圖象大致如下列圖中的(

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】積雪會(huì)造成簡(jiǎn)易廠房和集貿(mào)市場(chǎng)屋頂坍塌事故,小明想知道家用轎車(chē)車(chē)頂?shù)难┑降子卸嘀,他找?lái)器材進(jìn)行了測(cè)量:

1)① 用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出空杯子重力為0.2N ;

將杯子里裝滿(mǎn)水,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出總重,如圖為______N ;

將杯子里裝滿(mǎn)雪的樣品,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出總重為0.8N .杯中雪的樣品體積為_____cm3,雪的樣品密度為______g/cm3.

2)若家用轎車(chē)車(chē)頂面積為3m2 ,一夜積雪的厚度為10厘米 ,則車(chē)頂雪的總重力是多少____?(g10N/kg

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是用伏安法測(cè)量小燈泡電功率的電路,小燈泡的額定電壓為2.5V,電源電壓3V

1)甲圖中的電路連接未完整,請(qǐng)用筆代替導(dǎo)線(xiàn),在答題卡相應(yīng)圖中將電路連接完整,要求滑片位于左端時(shí)電阻最大_______

2)電路連接好后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),則產(chǎn)生這一故障的原因是_____

3)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如乙圖所示,則小燈泡的額定電功率為_____W

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是我國(guó)在寧夏建造的一座試驗(yàn)性發(fā)電站的示意圖.陽(yáng)光穿過(guò)透明的集熱棚頂使棚內(nèi)空氣變熱,熱空氣從煙囪中上沖,帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電.這種發(fā)電站利用的能源是 能.這種發(fā)電站 (填“能”或“不能”)將獲得的能量完全轉(zhuǎn)化為電能.這種發(fā)電方式與火力發(fā)電相比優(yōu)點(diǎn)是 (寫(xiě)出一條即可).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有一個(gè)標(biāo)有“6V3W字樣的小燈泡L,它的圖象如圖甲所示,現(xiàn)把該燈泡接入如圖乙所示的電路中,電路的電源電壓保持6V不變,電阻,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有字樣,電流表的量程為,電壓表的量程為問(wèn):

小燈泡正常工作時(shí)的電阻是多少?

當(dāng)開(kāi)關(guān)、都閉合時(shí),通過(guò)的電流是多少?

只閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,在保證各元件安全工作的條件下,電路的最小功率是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素的實(shí)驗(yàn)中,小英做了如圖甲所示的三次實(shí)驗(yàn),用到了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)木塊、一個(gè)砝碼、兩個(gè)材料相同但表面粗糙程度不同的長(zhǎng)木板。實(shí)驗(yàn)中第1次和第2次用相同的長(zhǎng)木板,第3次用表面更加粗糙的長(zhǎng)木板。

實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,使其在水平桌面上做______,根據(jù)二力平衡知識(shí),可知滑動(dòng)摩擦力的大小______選填大于”、“等于小于拉力的大小。

比較1、2兩次實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論:______。

比較______兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系。

剛開(kāi)始小英做第1次實(shí)驗(yàn)時(shí)控制不好力度,拉力隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,木塊的速度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙所示,則木塊在第7s時(shí)的摩擦力為______N。

小芳同學(xué)將實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行了改進(jìn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖丁所示:將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,另一端鉤住木塊,木塊下面是一長(zhǎng)木板,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向右運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊受到的摩擦力方向______,大小為______這樣改進(jìn)的好處是______。

小芳在作圖丁實(shí)驗(yàn)時(shí),拉動(dòng)木板沒(méi)有及時(shí)停下來(lái),當(dāng)木塊有七分之一滑出木板表面的時(shí)候,摩擦力大小為______N。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一箱飲品放在水平地面上,如圖所示.其包裝箱上標(biāo)識(shí)的相關(guān)名詞如下:“毛重”是包裝箱及其內(nèi)部所裝飲品的總質(zhì)量;“凈含量”是包裝箱內(nèi)所裝飲品的總質(zhì)量;“數(shù)量”是每瓶飲品的體積及包裝箱內(nèi)飲品的瓶數(shù);“體積”是包裝箱的長(zhǎng)度×寬度×高度.請(qǐng)根據(jù)包裝箱上標(biāo)識(shí)的內(nèi)容,通過(guò)計(jì)算回答(g10N/kg):

1)這箱飲品總重為多少N?

2)該箱內(nèi)所裝飲品的密度多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明和小華同學(xué)在探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,都設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路。

連接電路前,小明發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙所示,接下來(lái)他要對(duì)電壓表進(jìn)行的操作是______。

小明根據(jù)圖甲連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,若只有中的一處發(fā)生故障,則故障可能是______寫(xiě)出一種即可。

排除故障后,小明完成了實(shí)驗(yàn),并把數(shù)據(jù)記錄在下表中。

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

串聯(lián)電路兩端的電壓______各部分電路兩端電壓之和:

串聯(lián)電路中,各部分電路兩端電壓相等。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小明和小華互相交流,小華指出結(jié)論是錯(cuò)誤的,造成結(jié)論錯(cuò)誤的原因是______,另外,小明的實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在另一個(gè)不足之處是______

小明和小華還進(jìn)行了深入交流,為了節(jié)省時(shí)間,利用原來(lái)的電路圖,在測(cè)兩端的電壓時(shí),電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A接點(diǎn),并把接線(xiàn)改接到C接點(diǎn)上,這個(gè)方法______選填不能測(cè)出兩端的電壓,理由是______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有四個(gè)顏色相同的實(shí)心球,其中一個(gè)與其它三個(gè)材料不同.為找出這個(gè)球,測(cè)得如下數(shù)據(jù).

球的標(biāo)號(hào)

A

B

C

D

體積/cm3

5

8

12

18

質(zhì)量/g

10

20

24

36

a

1)通過(guò)計(jì)算處理數(shù)據(jù)可以完成任務(wù),則表格中 (a)處的內(nèi)容為______.

2)分析可知,標(biāo)號(hào)為 ______(填字母)的球與其它三個(gè)球材料不同.

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同步練習(xí)冊(cè)答案