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【題目】在探究光的折射規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,小明用一束激光從透明的盒蓋斜射入盒中,在塑料盒的右側(cè)面上可看到一個亮點(diǎn)B。
(1)實(shí)驗(yàn)前,先點(diǎn)燃固定在盒蓋下方的蚊香,蓋上盒蓋,在透明在盒中點(diǎn)燃蚊香的目的是__________。
(2)向塑料盒中逐漸加入摻有少量牛奶的水,達(dá)到一定高度后會觀察到在右側(cè)面原來亮點(diǎn)B的上方出現(xiàn)一個亮點(diǎn)C,這個亮點(diǎn)是因?yàn)楣庹丈涞剿鏁r發(fā)生了光的_______現(xiàn)象形成的,還有一個在原來亮點(diǎn)的下方D處,這是由于光___________產(chǎn)生的。
(3)保持入射光不動,繼續(xù)加水,會看到原來的上面的亮點(diǎn)向______移動,下面的亮點(diǎn)向_______移動。(均選填“上”或“下”)
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【題目】太陽能是大自然賦予人類的一種取之不盡、用之不竭的可再生能源。太陽釋放的能量以電磁波的形式輻射出來,地球每年接收的太陽能有6×10 17 kWh。
(1)太陽內(nèi)部發(fā)生的是什么反應(yīng)?利用的什么能? _______
(2)三峽工程全部完工后,水電站的發(fā)電功率可達(dá)1 820萬千瓦。請計算,地球接收的太陽能,相當(dāng)于多少個三峽水電站全負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的發(fā)電量? _______
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【題目】如圖所示是小華“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)選用玻璃板而不用平面鏡,是因?yàn)椴AО寰哂?/span>________特點(diǎn);
(2)為了便于觀察蠟燭A通過玻璃板所成的像,關(guān)于玻璃板前后兩支完全相同的蠟燭A和B是否點(diǎn)燃,你認(rèn)為最合適的做法是___________;
(3)實(shí)驗(yàn)中,小華發(fā)現(xiàn)在桌面上無論移動蠟燭B,均不能與蠟燭A的像重合,造成這一現(xiàn)象的主要原因是:______________
(4)調(diào)整好后,小華改變蠟燭A與玻璃板的距離,發(fā)現(xiàn)蠟燭B移動到合適的位置時,總能與蠟燭A的像重合,這一現(xiàn)象說明_______________;
(5)實(shí)驗(yàn)中,移去與A的像重合的蠟燭B,在該處放一光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上不能承接到蠟燭A的像,說明平面鏡所成的像是____________(選填“實(shí)”或“虛”)像.
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【題目】美國《科學(xué)美國人》雜志曾在《地球的能量資源》一文中提供如表17-1所示數(shù)據(jù): 表 17-1 到達(dá)地球表面的太陽輻射能的幾條主要去路
請選用以上數(shù)據(jù)計算:
(1)地球?qū)μ柲艿睦寐始s為____________.
(2)通過光合作用,每年有_____kJ的太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能(每年365天).
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【題目】在探究樹蔭下光斑的活動中,小華猜想光斑形狀可能與孔的形狀、孔的大小和孔到光屏的距離有關(guān)。為了研究孔的大小對光斑形狀的影響,她找來平行光源和圖a所示的四種打好孔的卡片。
(1)小華在四種卡片中選擇了卡片甲。她這樣選擇的原因是____________。
(2)讓平行光垂直照射在卡片上,調(diào)節(jié)卡片甲與光屏距離,透過孔的光在光屏上形成一個與卡片甲三角形孔相同的光斑;再用另一張卡片覆蓋在甲上,如圖b,自右側(cè)無孔處開始,向左緩緩?fù)苿右;起初,觀察到光屏上的光斑形狀_______,光斑大小________;過一會兒,觀察到光屏上出現(xiàn)圓形的光斑,繼續(xù)緩緩?fù)苿涌ㄆ沂雇高^平行光的三角形孔變小,則光屏上的光斑形狀________,光斑大小________。
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【題目】某區(qū)域不同海拔高度的大氣壓數(shù)值如下表所示:
分析表中數(shù)據(jù)可知,該地區(qū)在海拔高度3000m以下,大氣壓強(qiáng)p隨高度h變化的關(guān)系式是______。
某同學(xué)在該地區(qū)旅游時,到達(dá)了4500米高度,他用中的關(guān)系式計算出了該地氣壓值為由于該關(guān)系式只適用于海拔3000m以下,該計算值與當(dāng)?shù)貙?shí)際氣壓值相比______選填“偏大”或“偏小”,那么你認(rèn)為造成該偏差的原因是______。
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【題目】從“綠皮車”到“磁懸浮”
在東城區(qū)明城墻遺址公園的南側(cè),有一幢建筑風(fēng)格特異的紅色鐵皮屋頂?shù)姆孔樱?901年建成的京奉鐵路信號所原址,信號所旁邊遺留著一段京奉鐵路的鐵軌,如圖所示。這座老建筑和這段老鐵軌見證著我國軌道交通的不斷發(fā)展。2007年4月我國第一列火車動車組開通,以內(nèi)燃機(jī)為原動力的綠皮火車,正在陸續(xù)被更快速、更舒適、更環(huán)保的軌道交通方式所取代,使城市之間的通行時間大大縮短。目前,在我國高鐵動車發(fā)展建設(shè)的同時,磁懸浮列車的研發(fā)和試運(yùn)行也在緊張有序地進(jìn)行中。
一般磁懸浮列車有兩種形式:一種是利用同名磁極相互相斥的原理而設(shè)計的電磁力運(yùn)行系統(tǒng)的磁懸浮列車,它利用車上超導(dǎo)體電磁鐵形成的磁場與軌道上線圈形成的磁場之間所產(chǎn)生的相斥力,使車體懸浮運(yùn)行。另一種則是利用異名磁極相互吸引的原理設(shè)計的電磁力運(yùn)行系統(tǒng)的磁懸浮列車,它是在車體底部及兩側(cè)倒轉(zhuǎn)向上的頂部安裝磁鐵,在T形導(dǎo)軌的上方和伸臂部分下方分別設(shè)反作用板和感應(yīng)鋼板,控制電磁鐵的電流,使電磁鐵和導(dǎo)軌間保持毫米的氣隙,使感應(yīng)鋼板的吸引力與車輛的重力平衡,從而使車體懸浮于車道的導(dǎo)軌面上運(yùn)行。
我們可以預(yù)見,隨著超導(dǎo)材料和超低溫技術(shù)的發(fā)展,修建磁浮鐵路的成本會大大降低,磁懸浮列車需要的技術(shù)及性能要求將逐漸成熟。到那時,磁懸浮列車作為一種快速、舒適的“綠色交通工具”,將會飛馳在祖國的大地上。
小東同學(xué)在某次游學(xué)活動中,乘坐G503次高鐵從北京西至武漢站。列車從北京西出發(fā)時刻為14時43分,當(dāng)天19時43分抵達(dá)武漢站,若北京西至武漢站總旅程是1230km,則小東同學(xué)乘坐該次列車的平均速度是______。
如圖甲、乙所示是兩種實(shí)驗(yàn)型號的磁懸浮列車的橫截面結(jié)構(gòu)圖,其中______選填“甲”或“乙”圖所示型號的磁懸浮列車?yán)昧送艠O相互排斥的原理。
結(jié)合所學(xué)的物理知識,你認(rèn)為超導(dǎo)磁懸浮列車與普通列車相比有哪些優(yōu)勢?目前階段你認(rèn)為制約超導(dǎo)磁懸浮列車大規(guī)模發(fā)展的原因是什么________?各提一條即可
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【題目】如圖是用滑輪組提升物體A的示意圖,物體A受到的重力大小為在勻速豎直提升物體A的過程中,物體A上升的速度大小為,滑輪組的機(jī)械效率為已知:,,,繩重、輪與軸的摩擦均可忽略不計。求:
繩子自由端的拉力大小F;
動滑輪所受的重力大小;
拉力F做功的功率P。
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【題目】小華在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中。
(1)在組裝如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置時,應(yīng)根據(jù)______來確定最先固定的鐵圈。
(2)圖乙是水沸騰時溫度計示數(shù),則此時水的沸點(diǎn)為_______________ ℃.小華觀察到此時水中氣泡如圖丙中的_______(選填“a”或“b”)圖。繼續(xù)加熱2分鐘后,溫度計的示數(shù)將________
A.一定變大 B.可能變大
C.一定不變 D.可能不變
(3)為了縮短把水加熱到沸騰的時間,請?zhí)岢鰞蓷l可行的措施:① _________ ;② __________.
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【題目】小東同學(xué)在做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時,準(zhǔn)備了如下實(shí)驗(yàn)器材:電源電壓恒定且未知、電流表、定值電阻,滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線若干,為了證明:“當(dāng)滑動變阻器與定值電阻串聯(lián)兩端的總電壓恒定時,流過滑動變阻器的電流越大,滑動變阻器兩端的電壓越小”,他設(shè)計了如圖甲所示的電路。
為完成實(shí)驗(yàn),需要添加的實(shí)驗(yàn)器材是:
在圖中畫出需要添加的器材;
寫出實(shí)驗(yàn)步驟;
畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格;
小東同學(xué)在實(shí)際的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了充分的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)收集,并畫出了滑動變阻器兩端的電壓U隨流過滑動變阻器的電流I變化的圖象,如圖乙所示。依據(jù)該圖象可知,小東同學(xué)所用電源的電壓為多少?
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