科目: 來源: 題型:
【題目】小明用壓強計做“探究影響液體壓強大小的因素”實驗。
(1)如圖所示壓強計是通過U形管中液面的_______來反映被測壓強大小的。使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置______(選填“漏氣”或“不漏氣”)。
(2)下表是小明同學(xué)利用如圖所示的實驗裝置探究液體壓強規(guī)律時所測得的部分?jǐn)?shù)據(jù)。
實驗次數(shù) | 深度h/cm | 橡皮膜朝向 | U形管液面 差Δh/cm |
1 | 3 | 朝上 | 2.6 |
2 | 6 | 朝上 | 5.4 |
3 | 9 | 朝上 | 8.2 |
4 | 9 | 朝下 | 8.0 |
5 | 9 | 朝左 | 8.2 |
6 | 9 | 朝右 | 8.2 |
①比較序號1、2、3的實驗數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:液體內(nèi)部壓強大小與______有關(guān);
②比較序號_____、_____、_____的實驗數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:在同一深度,液體向各個方向的壓強相等;實驗所得的數(shù)據(jù)有一組是錯誤的,其實驗序號為_____。
(3)完成上述實驗后老師又要求小明同學(xué)將桌面上兩杯沒有標(biāo)簽的清水和鹽水區(qū)分開,于是小明同學(xué)將壓強計的金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖(a)和(b)所示。他發(fā)現(xiàn)圖(b)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認(rèn)為圖(b)杯子中盛的是鹽水。①你認(rèn)為小明的結(jié)論是_____(選填“可靠的”或“不可靠的”);②要說明理由:______。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】圖甲是小盛同學(xué)探究“阻力對物體運動的影響”的實驗
(1)三次實驗中,均保持小車從同一斜面同一位置由靜止下滑,目的是保證小車到達(dá)平面起始端時_____相同。在水平面上、小車每次停止時的位置如圖甲所示,由實驗可以看出,在阻力越小的表面上速度減小得越_____(填“快”或“慢”)從而推理得出:運動的物體不受阻力時,將保持_____運動狀態(tài)。
(2)小盛又將小車系上細(xì)線,分別倒放、立放在鋪有不同材料的水平木板上,用測力計拉動小車,探究“影響滑動摩擦力大小的因素”,實驗如圖乙所示。
①實驗中,沿水平方向勻速直線拉動測力計,根據(jù)_____原理可測出滑動摩擦力的大小;
②比較第_____兩次實驗可知,滑動摩擦力大小與接觸面無關(guān);
③比較第4、5兩次實驗可知,壓力一定時,_____滑動摩擦力越大。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖是小亮探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置,所有器材已經(jīng)正確組裝,所用凸透鏡的焦距為10cm
(1)把蠟燭A移到20cm刻度線處,應(yīng)將光屏向_____(填“左”或“右”)移動適當(dāng)距離才能接受清晰的像,此時成的像是一個倒立_____(填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像。
(2)光屏上接收到清晰的像后,小亮將自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間,屏上的像變得模糊了,為了使光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像,應(yīng)將光屏向_____(填“左”或“右”)移動,此現(xiàn)象說明近視眼不戴眼鏡時,像成在視網(wǎng)膜_____(填“前”或“后”)方。
(3)撤掉近視眼鏡,保持蠟燭A的位置不動,將凸透鏡換成一塊薄玻璃板,再次左右移動光屏,光屏上_____(填“能”或“不能”)接收到蠟燭的像,此時將光屏換成一個等大、末點燃的蠟燭B,并將蠟燭B移動到光具座80cm刻度線處,從左側(cè)透過玻璃觀察、蠟燭B好像也被點燃了,此現(xiàn)象可以說明平面鏡成像時,像與物到鏡面的距離_____。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】圖甲是小麗探究“冰的熔化規(guī)律”的實驗裝置,實驗時,她先將冰和溫度計正確放入試管內(nèi),再將試管放入大燒杯的水中加熱,觀察冰熔化過程中溫度變化的情況。
(1)實驗中,將盛有碎冰的試管放入燒杯內(nèi)的水中加熱,目的是_____。
(2)某時刻溫度計示數(shù)如圖甲所示,此時溫度是_____℃.物質(zhì)處于_____態(tài)。
(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),小麗作出了冰熔化的圖象如圖乙所示,分析圖象可知,冰熔化時溫度變化特點是_____,物質(zhì)第6min時的內(nèi)能_____(填“大于”、“小于”或“等于”)第8min時的內(nèi)能。
(4)當(dāng)冰全部熔化成水后,繼續(xù)用酒精燈不斷加熱,試管中的水_____(填“會”或“不會”)沸騰。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】鄭小楚同學(xué)想要“探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”,于是他取來一塊海綿和兩個長方體木塊來做實驗。
A.將木塊平放在海綿上,如圖甲;
B.將木塊豎直放在海綿上,如圖乙;
C.將兩個木塊疊加在一起,然后平放在海綿上,如圖丙。
請回答:
(1)鄭小楚是通過觀察海綿的______來探究壓力的作用效果的。
(2)比較圖甲和圖乙可知,在壓力不變時,壓力的作用效果與物體的______大小有關(guān)。
(3)圖甲和圖丙探究的是______與壓力大小的關(guān)系。
(4)該實驗運用的實驗方法是_______。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示是某同學(xué)自制的氣壓計,瓶內(nèi)裝有少量水,當(dāng)他拿著自制氣壓計從一樓走到六樓時(手與瓶隔開,沒發(fā)生熱傳遞),管內(nèi)水面將會______(選填“上升”“不變”或“下降”)。若管內(nèi)水面變化很小,請分析可能的原因有哪些_____?
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B為兩個形狀、體積相同的密閉容器,都裝滿水,放在水平桌面上,則它們底面受到液體的壓強pA、pB及它們對桌面的壓力FA、FB相比較
A. pA=pB,FA>FB B. pA<pB,FA<FB
C. pA>pB,FA=FB D. pA=pB,FA=FB
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓及燈L的額定電壓均為6V,閉合開關(guān)S,燈L發(fā)光一段時間后突然熄滅,且只有一只電表示數(shù)變大,分析故障原因可能是燈L斷路或_____(故障發(fā)生在變阻器R或燈泡L處).為檢查故障原因,將滑動變阻器換成電動機,閉合開關(guān)S后電動機恰好正常工作,由此可以判定故障原因為_____。若此時電流表示數(shù)為0.3A,電動機線圈電阻為2Ω,則1min內(nèi)電動機消耗的電能為_____J。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】小宋家的電能表如圖所示,此時示數(shù)為_____kWh時,他家同時使用用電器的總功率不能超過_____W.當(dāng)只有電吹風(fēng)機工作時,電能表的轉(zhuǎn)盤在3min內(nèi)轉(zhuǎn)了15轉(zhuǎn),則電吹風(fēng)機的功率為_____W.電吹風(fēng)機內(nèi)的電熱絲和電動機是_____聯(lián)的,其中電熱絲在工作時利用了電流的_____效應(yīng)。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路中,R2為定值電阻,滑動變阻器R1標(biāo)有“20Ω 1A”字樣,電流表量程為0﹣0.6A,燈泡L正常工作的電流是0.5A,當(dāng)開關(guān)S1,S2都閉合或都斷開兩種情況中,在保證所有元件都安全的前提下,移動滑動變阻器滑片得到了兩次電流表示數(shù)與R1阻值變化關(guān)系的圖象如圖乙所示,且燈泡發(fā)光時恰好正常工作。下列說法中正確的是( 。
A. 電源電壓為6V
B. R2的阻值為20Ω
C. 燈泡L的額定功率為3W
D. 開關(guān)都閉合與都斷開時,電路最大功率之比為11:6
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com