科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是對(duì)楊陽(yáng)同學(xué)部分生活事例的分析,其中合理的是
A. 去游泳館游泳時(shí),受到水的浮力約為2000N
B. 全家6月份自來(lái)水用量26m3, 算出其質(zhì)量為26kg
C. 從一樓走到三樓家中,克服自身重力做功約為100J
D. 參加800m跑步的成績(jī)是4min10s,則她跑步的平均速度是3.2m/s
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面的短文,回答問(wèn)題.
熱傳導(dǎo)
熱可以從溫度高的物體傳到溫度低的物體,或者從物體的高溫部分傳到低溫部分.這種現(xiàn)象叫做熱傳遞.熱傳遞的方式有三種:傳導(dǎo)、對(duì)流、輻射.下面來(lái)介紹傳導(dǎo).
如圖所示,用凡士林在金屬棒上粘幾根火柴,然后用酒精燈給金屬棒的A端加熱.可以看到,離A端最近的火柴先掉下,然后其它幾根火柴依次掉下,離A端越遠(yuǎn)的火柴掉下得越遲.這表明,熱是從金屬棒溫度高的一端沿著金屬棒傳到溫度低的一端.
熱從物體溫度高的部分沿著物體傳到溫度低的部分,叫做傳導(dǎo).各種物質(zhì)都能夠傳導(dǎo)熱,但是不同物質(zhì)傳導(dǎo)熱的本領(lǐng)不同.善于傳導(dǎo)熱的物質(zhì)叫做熱的良導(dǎo)體.不善于傳導(dǎo)熱的物質(zhì)叫做熱的不良導(dǎo)體.金屬都是熱的良導(dǎo)體,瓷、木頭、棉花等都是熱的不良導(dǎo)體.
(1)只要物體之間或同一物體的不同部分存在著 ______ 差,就會(huì)有熱傳遞現(xiàn)象發(fā)生.
(2)熱傳遞的三種方式是: ______ 、對(duì)流和輻射.
(3)把鋼勺和瓷勺同時(shí)放在熱湯里面,鋼勺柄很快就燙手,瓷勺柄很久也不燙手.這是因?yàn)?______ .
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年2月5日,有關(guān)日本福島第一核電站2號(hào)機(jī)組安全殼內(nèi)部測(cè)算出超高輻射值的新聞再次引起了全世界的關(guān)注。
核電站是利用原子核發(fā)生______選填“裂變”或“聚變”釋放能量來(lái)發(fā)電的。
如圖是核能發(fā)電中能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程,請(qǐng)將其補(bǔ)充完整。
“福島核泄漏”事件引發(fā)了廣泛的爭(zhēng)議請(qǐng)你對(duì)發(fā)展核電簡(jiǎn)述自己的觀(guān)點(diǎn)。______ 。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量相同的實(shí)心鋁塊C為正方體,D為圓球體,B為梯形,A為長(zhǎng)方體,如圖所示,且C的表面很光滑與容器底密閉接觸,在這四種情況下( 。
A. A所受的浮力最大
B. B所受的浮力一定比A小
C. A所受的浮力最小,B、C、D浮力是一樣大的
D. A、C所受的浮力都小于B,C所受的浮力為零
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)或現(xiàn)象中運(yùn)用了相同物理知識(shí)的是
A. ①③⑤ B. ④⑤ C. ③④ D. ②③④
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量鐵塊沒(méi)入水中浮力的圖示.當(dāng)他緩慢地提著彈簧測(cè)力計(jì)將鐵塊下表面由位置A移至水面B的過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的變化情況是( )
A. 逐漸變大 B. 逐漸變小
C. 先變大后變小 D. 先不變后變大
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某容器裝滿(mǎn)水,輕輕放入一小球后,溢出50g水,則下列判斷正確的是
A. 小球的質(zhì)量肯定小于50g
B. 小球的質(zhì)量肯定等于50
C. 若小球質(zhì)量大于50g,則小球的體積一定等于50cm3
D. 若小球質(zhì)量等于50g,則小球的體積一定大于50cm3
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在地鐵站的站臺(tái)上,當(dāng)火車(chē)駛過(guò)時(shí),若有人站在安全線(xiàn)以?xún)?nèi)就會(huì)非常危險(xiǎn),下列各種情境與其原理不同的是
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于核能的說(shuō)法中正確的是
A. 物質(zhì)是由原子組成的,原子中有原子核,所以利用任何物質(zhì)都能得到核能
B. 到目前為止,人類(lèi)獲得核能有兩種途徑,即原子核的裂變和聚變
C. 原子彈和氫彈都是利用原子核裂變的原理制成的
D. 自然界只有在人為的條件下才會(huì)發(fā)生聚變
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】建筑工地上,工人用如圖所示的裝置將重為230N的建材從地面勻速送到6m高處,所用拉力為125N,時(shí)間為20s.求:
(1)工人做的有用功;
(2)工人做的總功;
(3)此過(guò)程中該裝置的機(jī)械效率;
(4)工人做功的功率.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com