相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)把天平放在_____桌面上,當(dāng)將游碼置于標(biāo)尺左端的零刻度處后,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤(pán)上的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)使天平平衡。

(2)在燒杯中倒入鹽水,稱出燒杯與鹽水的總質(zhì)量為75g;將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中(如圖乙所示),則量筒內(nèi)鹽水的體積是___________cm3。再稱量燒杯和剩下的鹽水總質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡,這時(shí)應(yīng)移動(dòng)___________使天平平衡;

(3)若天平再次平衡時(shí)所用的砝碼、游碼位置如圖丙所示,則燒杯和剩下的鹽水總質(zhì)量是___________g,倒入量筒內(nèi)的鹽水質(zhì)量為___________g;

(4)通過(guò)計(jì)算可知鹽水的密度為___________kg/m3。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,小華使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的“溫度-時(shí)間”圖象如圖乙示。

(1)實(shí)驗(yàn)中所用溫度計(jì)是根據(jù)液體________的規(guī)律制成的;

(2)從如圖乙可知實(shí)驗(yàn)測(cè)得水的沸點(diǎn)是________℃,說(shuō)明此時(shí)實(shí)驗(yàn)室中的大氣壓________(選填“小于”、“大于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;

(3)水在沸騰過(guò)程中,溫度將________(選填“升高”、“降低”或“不變”),并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出,這些“白氣”是由于水蒸氣________(填寫(xiě)物態(tài)變化名稱)而產(chǎn)生的;

(4)如圖所示,丙、丁是該同學(xué)觀察到液體沸騰前和沸騰時(shí)氣泡在液體中的上升過(guò)程,其中表示液體沸騰時(shí)的情況圖是______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅在學(xué)習(xí)了磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用后,進(jìn)一步查閱資料,了解到當(dāng)電流與磁場(chǎng)垂直時(shí),磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用力大小與磁場(chǎng)強(qiáng)弱、導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的長(zhǎng)度以及導(dǎo)體中的電流大小有關(guān).她設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,驗(yàn)證磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用力大小跟電流大小有關(guān).實(shí)驗(yàn)步驟如下:將一根導(dǎo)體棒用兩根細(xì)線懸掛在鐵架臺(tái)上,將一蹄形磁鐵豎直固定在鐵架臺(tái)上,并讓導(dǎo)體棒與蹄形磁鐵磁極間的磁感線方向垂直.

給導(dǎo)體兩端加電壓U1 , 閉合電路,觀察懸線偏轉(zhuǎn)的角度α1 .

給導(dǎo)體兩端加電壓U2 , U2>U1 , 閉合電路,觀察懸線偏轉(zhuǎn)的角度α2 .

根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:

(1)如果α1________α2(選填等于不等于),即可驗(yàn)證磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用力大小與電流大小有關(guān).

(2)小紅想進(jìn)一步探究磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用力大小與導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的長(zhǎng)度是否有關(guān),于是她更換了另一根較長(zhǎng)的導(dǎo)體棒,并更換了一個(gè)較大的蹄形磁鐵,她這樣做存在的問(wèn)題是________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是探究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中是否受到力作用的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)給直導(dǎo)線(鋁棒)通電時(shí),同學(xué)們根據(jù)觀察到 ________ 的現(xiàn)象,說(shuō)明磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用;

(2)為探究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力方向是否與電流方向有關(guān),正確的操作是:________,觀察直導(dǎo)線的運(yùn)動(dòng)情況;

(3)如果將如圖所示裝置中電源換成 ________,就可以探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件”。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是小明同學(xué)探究磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用的實(shí)驗(yàn)裝置,ab是一根金屬棒,通過(guò)金屬導(dǎo)軌連接到電路中,閉合開(kāi)關(guān)后,金屬棒沒(méi)有運(yùn)動(dòng)(儀器,電路都完好),要想使金屬棒運(yùn)動(dòng)起來(lái),下列措施可行的是(  )

A. 將蹄形磁體的N,S極對(duì)調(diào) B. 換用磁性強(qiáng)一些的蹄形磁體

C. 換用能提供較大電流的直流電源 D. 把電源兩極對(duì)調(diào)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室常用電流表內(nèi)部構(gòu)造圖.多匝金屬線圈懸置在磁體的兩極間,線圈與一根指針相連.當(dāng)線圈中有電流通過(guò)時(shí),它受力轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)指針偏轉(zhuǎn),便可顯出電流的大小.圖中與這一過(guò)程工作原理相同的是(

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是電磁學(xué)中很重要的三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖,以下說(shuō)正確的是(  

A. 物理學(xué)家法拉第進(jìn)行甲圖實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)

B. 乙圖實(shí)驗(yàn)裝置是電動(dòng)機(jī)的原理圖

C. 丙圖中,導(dǎo)體ab受到的磁場(chǎng)力方向與通過(guò)它的電流方向無(wú)關(guān)

D. “K用的話筒利用的是乙圖的原理將聲音信號(hào)變成電流信號(hào)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是鹽水凝固時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像,根據(jù)圖像,回答下列問(wèn)題:

(1)從圖像中可以看出鹽水凝固過(guò)程用了_______分鐘。

(2)15分鐘時(shí)鹽水處于______________狀態(tài)。

(3)凝固點(diǎn)為_____℃。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,導(dǎo)線ab放在磁場(chǎng)中,接通電源后,ab向右運(yùn)動(dòng),如要使其向左運(yùn)動(dòng),下列方法可行的是( )

A. 增大電路中的電流

B. 換用磁性更強(qiáng)的磁鐵

C. 將電源正負(fù)極對(duì)調(diào)

D. 同時(shí)對(duì)調(diào)磁鐵兩極和電源正負(fù)極

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)量是生活和學(xué)習(xí)中一項(xiàng)基本技能.

(1)如圖所示,用刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度,正確的讀數(shù)為___________cm。

(2)如圖乙所示,用體溫計(jì)測(cè)量體溫,該體溫計(jì)的示數(shù)是____________℃。

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同步練習(xí)冊(cè)答案