（2）把正在發(fā)聲的音叉插入水中，會看到如圖所示的現(xiàn)象，說明聲音是由物體的________產(chǎn)生的。如圖所示，把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內，逐漸抽出其中的空氣，聽到的鈴聲越來越小，由此推理可以得出：________不能傳聲。

（1）實驗時，將光屏________放置在平面鏡上，讓一束光緊貼光屏射向鏡面上的O點，可在光屏上看到反射光，如圖甲；將光屏右半部分向后折轉任意角度，光屏上都看不到反射光，如圖乙。說明反射光線、入射光線與法線在___________。

（2）某同學的實驗數(shù)據(jù)如上表，其中有一組數(shù)據(jù)測錯了，這組數(shù)據(jù)是第______次試驗的，原因可能是將反射光線與_______的夾角當成反射角。

（1）應選擇_________________來研究平面鏡成像特點

（選填“平面鏡”或“平板玻璃”）；其目的是：_________________________________。

（2）選用“兩支完全一樣的蠟燭”目的是，為了方便直觀地比較像與物的___________________關系；

（3）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上________接收到蠟燭燭焰的像（填“能”或“不能”），由此說明平面鏡所成的像是______像（填“虛”或“實”）。

（4）張�？吹阶约旱氖直砼c同桌的相同，于是她突發(fā)奇想將兩塊手表替代A.B蠟燭，正立于玻璃板兩側，如圖乙所示，此時A手表指針指在9點整，那么B手表的指針應調至______點才能與A手表指針的像完全重合。

（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑。由圖可知，該凸透鏡的焦距是____cm。

（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭后，無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像，請你指出其中一條可能的原因：____

（3）調整后，把燭焰放在距凸透鏡26cm處時（如圖乙），在凸透鏡另一側前后移動光屏，會在光屏上得到一個___、______的______像；____ (填光學儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作的。

（4）實驗完成之后,小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,如圖丙所示,光屏上原來清晰的像變得模糊了,若想在光屏上重新得到清晰的燭焰像,在不改變蠟燭和凸透鏡位置的情況下,應使光屏_____凸透鏡（選填“靠近”或“遠離”）。

A. 三次實驗讓小車從斜面同一高度滑下的目的是使小車到達水平面時的速度相同

B. 小車在毛巾表面受的摩擦力最大，這說明摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關

C. 實驗表明：小車受的阻力越小，小車運動的路程越遠，速度減小得越慢

D. 在實驗基礎上推理出：若水平面絕對光滑，物體將以恒定不變的速度永遠運動下去。這種研究問題的方法叫轉換法

（1）將天平放在_____桌面上，調節(jié)天平平衡后，將壺蓋放在天平的左盤，往右盤放入砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針在分度標尺上的位置如圖（a）所示，此時他應______。

A．向左調節(jié)平衡螺母 B．向右調節(jié)平衡螺母

C．減少砝碼的質量D．增加砝碼的質量

（2）天平平衡時，砝碼的質量和游碼的位置如圖（b）所示，壺蓋的質量為_____g；

（3）如圖（c）所示，將壺蓋放入裝滿水的燒杯，把溢出的水倒入量筒中如圖（d）所示，壺蓋的體積為____cm3 .密度為____g/cm3

A．平衡木對運動員的支持力 B．運動員對平衡木的壓力

C．平衡木受到的重力 D．運動員對地球的吸引力

A. 甲是近視眼，應帶凸透鏡眼鏡，乙是遠視眼，應帶凹透鏡眼鏡

B. 甲是遠視眼，應帶凸透鏡眼鏡，乙是近視眼，應帶凹透鏡眼鏡

C. 甲是近視眼，應帶凹透鏡眼鏡，乙是遠視眼，應帶凸透鏡眼鏡

D. 乙是遠視眼，應帶凹透鏡眼鏡，乙是近視眼，應帶凸透鏡眼鏡

A. P點在S點的上方,Q點在S點的上方

B. P點在S點的上方,Q點在S點處

C. P點在S點的下方,Q點在S點的上方

D. P點在S點的下方,Q點在S點處

A. 投影儀就是利用這一成像原理制成的

B. 要使光屏上燭焰的像變小，只需將蠟燭靠近凸透鏡

C. 為了從不同方向觀察光屏上的像，光屏應選用較光滑的玻璃板

D. 當用紙遮住透鏡的一半后，光屏上的像變暗了，但仍是完整的像