A. 玩滑板時(shí)盡量降低重心是為了增加板對(duì)地的壓力

B. 人對(duì)滑板的壓力和滑板對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力

C. 滑板底部安裝輪子是為了用滾動(dòng)代替滑動(dòng)從而減小摩擦力

D. 滑板在地面滑行是因?yàn)槿撕突�板具有慣性，當(dāng)慣性消失，滑板就停下來

（1）如圖，是某同學(xué)選用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫的操作圖，A是操作過程，B是讀數(shù)過程．

①A圖中操作的錯(cuò)誤是________；

②B圖讀數(shù)中的錯(cuò)誤是________；

（2）除了圖C（裝置）中實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的測(cè)量工具是________．

（3）該同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，水的初溫如圖D所示，其讀數(shù)為________．給水加熱到水開始沸騰所用的時(shí)間過長(zhǎng)，為了縮短水沸騰時(shí)間，你覺得應(yīng)采取的方法是：________或________．

（4）在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，在燒杯上蓋上硬紙片，是為了________．

（5）水沸騰時(shí)，看到水中發(fā)生劇烈的汽化現(xiàn)象，形成大量的________，________，變大，到水面破裂開來．

（6）停止加熱，沸騰停止，說明沸騰過程需要________（填“吸”或“放”）熱．實(shí)驗(yàn)中你一定還有其它的發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)寫出其中任意一條________．

（1）月球車機(jī)械臂前端有一“巖芯取樣器”，可將月球上的巖石研磨后取回研究．“巖芯取樣器”應(yīng)盡可能挑選________ （填物質(zhì)的物理屬性）大的材料制作．

（2）當(dāng)車前方3m處有高于25cm的障礙物時(shí)，月球車上的探測(cè)器就會(huì)發(fā)出預(yù)警，此探測(cè)器是利用_________（選填“超聲波”或“電磁波”）的反射來工作的．這種波在真空中的傳播速度為________ m/s．

（3）月球上晝夜溫差很大的原因之一是月球表面物質(zhì)的比熱容較________ ．當(dāng)月球上為黑夜時(shí)，月球車使用核能來保溫，核能是_________（選填“可再生”或“不可再生”）能源．

（4）月球車快速行進(jìn)時(shí)，1min可通過3m的路程，它運(yùn)動(dòng)的速度是________ ．

（1）由圖判斷出圖線______是晶體，該晶體的熔點(diǎn)是______，熔化時(shí)間是______分鐘，另一圖線的物質(zhì)可能是______。

（2）溫度不變的是______段，AB段處于______狀態(tài)，BC段處于______狀態(tài)，CD段處于______狀態(tài)。

（1）請(qǐng)依次寫出上文劃線處涉及到的物態(tài)變化的名稱：

________________、_______________、_______________；(3分)

（2）上面三種物態(tài)變化中，屬于吸熱的是：__________________；(１分)

（3）我國(guó)屬于缺水國(guó)家，節(jié)約用水應(yīng)從我做起，請(qǐng)你寫出日常生活中的兩項(xiàng)節(jié)水措施：(3分).

微波爐正是利用微波的這些特性制作的．微波爐的外殼用不銹鋼等金屬材料制成，可以阻擋微波從爐內(nèi)逃出，以免影響人們的身體健康．裝食物的容器則用絕緣材料制成．微波能穿透食物，并使食物中的水分子也隨之運(yùn)動(dòng)，劇烈的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了大量的熱能，于是食物“煮”熟了．這就是微波爐加熱的原理．

（1）通過短文的閱讀，在微波爐中應(yīng)選用下列哪種容器來加熱飯菜______

A．不銹鋼盆子 B．鐵盆子 C．玻璃盆子 D．銅制盆子

（2）微波在真空中傳播速度是____ m/s；請(qǐng)你猜想，微波____能量（選填“具有”或“不具有”）；

（3）為安全使用微波爐應(yīng)選用______孔插座；

（4）微波爐的外殼為什么用不銹鋼等金屬材料制成_________？

（1）小明選用玻璃板而不選用平面鏡，是因?yàn)檫@樣_______________。

（2）小明在尋找蠟燭甲的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)在玻璃板放有蠟燭__________（選填“甲”或“乙”）的一側(cè)觀察．

（3）如果玻璃板沒有放正，將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生什么影響？_________________.

（4）在玻璃板的同一側(cè)，小明同學(xué)通過玻璃板看到了蠟燭甲的兩個(gè)像。形成兩個(gè)像的原因是____；通過更換薄一點(diǎn)的玻璃板，雖然還是看到了兩個(gè)蠟燭甲的像，但是這兩個(gè)蠟燭甲的像幾乎重合在一起，從而更好的完成了實(shí)驗(yàn)。

（5）小明同學(xué)只做了一次實(shí)驗(yàn)就得出了“物像等大和物像等距”的結(jié)論，老師評(píng)估說小明的實(shí) 驗(yàn)存在問題，請(qǐng)你說說看，小明的實(shí)驗(yàn)存在什么問題？ _________________。