科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)分子的有關(guān)知識(shí)之后,小王等同學(xué)提出這樣一個(gè)問(wèn)題:分子的運(yùn)動(dòng)快慢和溫度之間有沒(méi)有關(guān)系。在觀察研究的基礎(chǔ)上,他們提出了這樣幾種猜想:
猜想一:分子運(yùn)動(dòng)快慢與溫度沒(méi)有關(guān)系;
猜想二:分子運(yùn)動(dòng)快慢與溫度有關(guān)系,并且溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越快。
為了研究猜想一是否正確,小王等同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
如圖所示取來(lái)相同的兩只燒杯,在其中放質(zhì)量相同的冷水和熱水,各滴入一滴紅墨水。小王他們發(fā)現(xiàn)溫度高的那杯水中的顏色變化得快一些。小王他們通過(guò)分析歸納,總結(jié)得出分子的運(yùn)動(dòng)快慢和溫度之間的關(guān)系。
【問(wèn)題】
(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是____________________。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,用相同的燒杯,放質(zhì)量相同的冷水和熱水,各滴入一滴紅墨水。所運(yùn)用的一種研究方法是____________。
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中_______(選填“能”或“不能”)用玻璃棒攪動(dòng)杯中的水。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體質(zhì)量之比是4∶1,用兩個(gè)相同的酒精燈分別給它們加熱,假設(shè)酒精燈放出的熱量都被它們吸收,甲、乙兩物體溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示,則經(jīng)過(guò)4min,甲、乙升高的溫度之比是__________________;若甲的比熱容是0.4×103J/(kg·℃),則乙的比熱容是____________J/(kg·℃)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)做“氣體擴(kuò)散”的實(shí)驗(yàn)裝置,甲、乙兩個(gè)瓶子中,一個(gè)裝有紅棕色的二氧化氮?dú)怏w,一個(gè)裝有空氣。已知二氧化氮的密度大于空氣的密度,則____瓶中裝有二氧化氮?dú)怏w。抽掉玻璃板后,過(guò)一段時(shí)間,兩個(gè)瓶子中的氣體顏色基本一致,說(shuō)明氣體分子在不停地______。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)相同的容器分別裝有甲、乙兩種液體。用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示,則( )
A. 若甲、乙兩種液體的質(zhì)量相同,則甲的比熱容大于乙的比熱容
B. 若甲、乙為同種液體,則乙液體的質(zhì)量較大
C. 若甲、乙兩種液體的質(zhì)量相同,加熱相同的時(shí)間,甲液體吸收的熱量多
D. 若甲、乙為同種液體,則液體的溫度變化與它們的質(zhì)量成正比
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】小明根據(jù)下表所提供的幾種物質(zhì)的比熱容得出以下結(jié)論,其中正確的是( )
幾種物質(zhì)的比熱容c/[J·(kg·℃)-1] | |
水 4.2×103 | 冰 2.1×103 |
酒精 2.4×103 | 鋁 0.88×103 |
水銀 0.14×103 | 銅 0.39×103 |
A. 質(zhì)量相同的水和冰,降低相同的溫度,水放出的熱量較多
B. 液體的比熱容一定大于固體的比熱容
C. 質(zhì)量相等的水和酒精,吸收相等的熱量后(均未沸騰),水的溫度變化較大
D. 質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊,吸收相等的熱量后,鋁塊升高的溫度一定較高
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室里,小明和同學(xué)們做如圖所示的實(shí)驗(yàn)。他們使同一輛小車從同一斜面的同一高度由靜止開(kāi)始滑下,接著在不同材料的水平表面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)完畢后,同學(xué)們討論時(shí)提出了一些問(wèn)題,請(qǐng)你幫助他們回答:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小車從同一斜面的同一高度滑下,目的是為了讓小車在水平面出發(fā)的_________相等;
(2)小車在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí),都做減速運(yùn)動(dòng),最后停下,你認(rèn)為原因是受到_________的作用;
(3)小車在毛巾表面滑行的距離最短,在木板表面滑行的距離最長(zhǎng),由此可初步得出的結(jié)論是: __________________________.
(4)在此基礎(chǔ)上你進(jìn)一步的推理是: _____________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,向瓶?jī)?nèi)打氣,當(dāng)瓶塞跳起時(shí)會(huì)看到瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)“白氣”,下面敘述合理的是( )
A. 打氣時(shí),瓶?jī)?nèi)空氣內(nèi)能減小
B. 打氣時(shí),瓶?jī)?nèi)空氣溫度降低
C. 瓶?jī)?nèi)的“白氣”是水蒸氣
D. 瓶塞跳起時(shí),瓶塞機(jī)械能增大
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】小王上課遲到了,他向老師解釋說(shuō):“在乘坐公交車時(shí),司機(jī)緊急剎車,我和另兩位乘客由于突然失去慣性,向前急沖受傷,耽誤了時(shí)間”。老師提醒他:“今后上車后要扶好站穩(wěn)”。
(1)請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解釋小王為何會(huì)受傷;
(2)指出小王描述中的錯(cuò)誤;
(3)說(shuō)明為什么“扶好站穩(wěn)”就能避免這種情況的發(fā)生。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)內(nèi)知名軍事論壇上出現(xiàn)了一組疑似國(guó)產(chǎn)陸基相控陣戰(zhàn)略預(yù)警雷達(dá)的圖片(如圖甲所示),從這組圖片來(lái)看,該型雷達(dá)體積相當(dāng)龐大,高度大概和12層樓相當(dāng),外觀與美國(guó)“鋪路爪”戰(zhàn)略預(yù)警雷達(dá)比較類似。
(1)雷達(dá)是利用_____________(選填“次聲波”或“電磁波”)來(lái)測(cè)定物體位置和速度的設(shè)備。
(2)某雷達(dá)在發(fā)射和接收反射回來(lái)的電磁波時(shí),在熒光屏上會(huì)分別呈現(xiàn)出一個(gè)尖形波,如果雷達(dá)監(jiān)視屏上顯示的發(fā)射和接收的尖形波如圖乙所示,已知雷達(dá)監(jiān)視屏上相鄰刻線間表示的時(shí)間間隔為10-3s,則被監(jiān)視目標(biāo)與雷達(dá)的距離大約為_________________km。
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