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【題目】根據(jù)古文《論衡·是應(yīng)篇》中的記載,司南之杓,投之于地,其柢(握柄)指南,學(xué)術(shù)界于1947年想象出司南的模樣并印刷在郵票上。

(1)如圖甲所示,當(dāng)磁勺在正確指南時,其A端為該磁體的________(“N”“S”)極。

(2)1952年,中國科學(xué)院物理研究所嘗試制作了一個司南。如圖乙所示,制作人員根據(jù)天然磁石的磁感線分布,將磁石的________(“B”“C”“D”“E”)處打磨成磁勺的A端。

(3)把天然磁石按照正確方法打磨成磁勺后,放在粗糙的木盤上,使磁勺水平自由轉(zhuǎn)動直至最終靜止,但磁勺A 端總不能正確指南。將粗糙木盤換成較光滑的青銅盤才略有改善。這是因為磁勺和盤子之間的________力影響了實驗效果。

(4)為了達到理想的指向效果,制作人員將磁勺靠近電磁鐵,如圖丙所示。閉合開關(guān)S,磁勺和電磁鐵相互吸引,由此增加磁勺的磁性。H為電源的________極。

(5)歷史上真有這樣的司南嗎?仍是眾說紛紜。一種觀點認為或許古代的磁勺比中國科學(xué)院物理研究所制作的磁勺更________(”),從而具有更好的指向效果;另一種觀點認為除非今后出土了司南實物,才能真正下結(jié)論。

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【題目】如圖所示,電源電壓一定.關(guān)于電路的工作情況,下列說法正確的是(

A. 只閉合S1時,兩只燈泡是串聯(lián)的

B. 若先閉合S1, 再閉合S2, 電壓表讀數(shù)不變、電流表讀數(shù)變大

C. 若先閉合S1, 再閉合S2, 電壓表讀數(shù)不變、電流表讀數(shù)不變

D. 若燈L1被短路,閉合S1、S2后,則燈L1不亮,燈L2亮,電流表損壞

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【題目】如圖是某種物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖象.根據(jù)圖象的什么特征可以判斷這種物質(zhì)是一種晶體? .它的熔點是多少? .從晶體開始熔化到所有晶體完全熔化,大約持續(xù)了多長時間?

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【題目】如圖所示,是錫的熔化和凝固的圖象,根據(jù)圖象回答

(1)錫的熔點是________,BC段,錫處于___________狀態(tài);

(2)錫的熔化用了_______min,它熔化過程中要吸熱,但溫度________

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【題目】某班同學(xué)在做觀察水沸騰實驗,他們分別從圖甲、乙裝置中任選一套來完成實驗(實驗室已準備多套甲、乙裝置).

(1)如圖所示,是同學(xué)用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖。

A是操作過程,B是讀數(shù)過程。

①A圖中操作的錯誤是_________________________;

②B圖中讀數(shù)的錯誤是__________________________

(2)有兩組同學(xué)共同選用圖甲的實驗裝置,在安裝實驗器材時他們應(yīng)按照____________(填自上而下自下而上)的順序進行。

(3)剛倒入熱水時發(fā)現(xiàn)溫度計管壁模糊,很難看清示數(shù),主要原因是_____________________。

(4)有兩組同學(xué)選擇的是圖乙裝置,他們觀察到水沸騰前和沸騰時,水中氣泡上升過程如下圖,則圖中_____是水沸騰時的情況。“C”“D”)

(5)另有幾組同學(xué)發(fā)現(xiàn)即使加熱條件完全相同,整個過程中的操作都規(guī)范準確,但將水加熱至沸騰時的時間卻不同,他們繪制的溫度隨時間變化的圖像如丙所示,a、b兩種圖像不同的原因是__________

(6)實驗結(jié)束后,同學(xué)們相互交流時,有的小組覺得把水加熱到沸騰的時間過長,請你說出一條縮短加熱時間的方法____

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【題目】隨著生活水平的日益提高,不少場所的裝修會考慮聲學(xué)吸音效果.小明同學(xué)想比較幾種常見裝修材料的吸音性能,他找來厚度相同的四種小塊材料(聚酯棉、軟木、泡沫),進行了圖示實驗:桌面上放一個玻璃杯,在玻璃杯下分別放上待測試的小塊材料,將懸掛在細線下的小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃杯,仔細比較玻璃杯發(fā)出的聲音大。

(1)為控制實驗過程中敲擊玻璃杯的力大小相同,小明的做法是 ;

(2)小明實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:

材料種類

聚酯棉

軟木

泡沫

玻璃杯發(fā)聲大小

最小

最大

較大

最強

最弱

較弱

你認為表中空格處應(yīng)填入 ;

(3)小明實驗中的四種材料,僅從吸音性能的角度考慮,最適合隔音墻裝修的是 ;

(4)你認為影響吸音性能的因素除了材料的種類,可能還有材料的 (寫出一個即可).

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【題目】磁感應(yīng)強度B用來描述磁場的強弱,國際單位是特斯拉,符號是“T”.為了探究電磁鐵外軸線上磁感應(yīng)強度的大小與哪些因素有關(guān),小鷺設(shè)計了如圖所示的電路,圖甲電源電壓6V,R為磁感應(yīng)電阻,其阻值隨磁感應(yīng)強度變化的關(guān)系圖線如圖.

(1)當(dāng)圖乙S2斷開,圖甲S1閉合時,電流表的示數(shù)為______mA.閉合S1和S2,圖乙中滑動變阻器的滑片P向右移動,圖甲中電流表的示數(shù)逐漸減小,說明磁感電阻R處的磁感應(yīng)強度B逐漸______

(2)閉合S1和S2,滑片P不動,沿電磁鐵軸線向左移動磁感電阻R,測出R離電磁鐵左端的距離x與對應(yīng)的電流表示數(shù)I,算出R處磁感應(yīng)強度B的數(shù)值如表.請計算x=5cm時,B=______T.

x/cm 1 2 3 4 5 6

I/mA 10 12 15 20 30 46

B/T 0.68 0.65 0.60 0.51 0.20

(3)綜合以上實驗數(shù)據(jù)可以得出“電磁鐵外軸線上磁感應(yīng)強度隨電磁鐵電流的增大而______,離電磁鐵越遠,磁感應(yīng)強度越______

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【題目】小張同學(xué)在探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時,做了以下實驗:

1如上圖甲所示,用硬紙片在鋼鋸齒上滑動,滑動速度越大,硬紙片振動的頻率越_________,發(fā)出的聲音的音調(diào)越_________,這說明音調(diào)是由___________決定的;

2如圖乙所示,用一只手將鋸條壓在桌沿上,用另一只手輕撥鋸條一端,聽其響度較小,再用力撥鋸條,這時鋸條的振幅_____________選填“變大”或“變小”,聲音的響度__________選填“變大”或“變 小”,這說明響度與______有關(guān)。當(dāng)鋸條伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于__________。

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【題目】水與我們的生活密切相關(guān),例:①用水制成的冰塊冷藏食物;②夏天,在室內(nèi)灑水降溫;③冬天,在菜窖內(nèi)放幾桶水防止蔬菜凍壞;④汽車用水冷卻發(fā)電機.在這些事例中,利用水的物態(tài)變化吸熱的是____;利用水的比熱容大這一特性的是_______.(填序號)

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【題目】一般物體都是熱脹冷縮的,小名在研究水的熱膨脹時,取一些水放在可直接測量液體體積和溫度的容器中,給水緩緩加熱,獲取容器中水的以下數(shù)據(jù):

(1)通過分析以上的實驗所得到的數(shù)據(jù),請把你初步得出的結(jié)論寫在下面的橫線中:__________

(2)通常溫度計的測溫原理是_______,根據(jù)本實驗結(jié)論可知不用水作為測溫物質(zhì)的原因是_______。

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