科目: 來源: 題型:
【題目】在“測量滑輪組的機械效率”的實驗中,各小組所用實驗裝置如圖所示。
(1)在實驗操作中應(yīng)豎直向上拉動彈簧測力計。
(2)第一組同學正確操作并記錄數(shù)據(jù)如上表。則第3次實驗中拉力所做的有用功為_____J,總功為_____J,機械效率為_____。
(3)分析表中的實驗數(shù)據(jù)及測量結(jié)果可知:影響滑輪組的機械效率的因素是_____。
(4)第二組同學也利用1N、2N、3N的鉤碼進行三次實驗,每次測得的機械效率均大于第一組同學的測量值,不可能的原因是_____(選填選項符號)。
A.測拉力時,彈簧測力計未調(diào)零,指針指在零刻度線上方
B.彈簧測力計每次拉動鉤碼時均加速上升
C.第二組所使用的動滑輪的重力小于第一組
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S,當滑動變阻器的滑片P向右移動時,則
A. 電流表A示數(shù)與電流表A1示數(shù)的差值變大
B. 電流表A示數(shù)與電流表A1示數(shù)的差值變小
C. 電流表A示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值變大
D. 電流表A示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值變小
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖是演示巨磁電阻效應(yīng)原理的示意圖,GMR是巨磁電阻,它的電阻在磁場中隨磁性增強而急劇減。陔娐返碾娫措妷罕36V不變,L是標有“2V 0.1W”的指示燈,當它兩端電壓達到1.2V時開始發(fā)光,若指示燈電阻不受溫度影響,則燈絲阻值為 ________Ω.閉合S1、S2時,圖中電磁鐵的 ________(選填“左”或“右”)端是S極,將滑動變阻器滑片P向左滑動,電磁鐵周圍的磁場 ________(選填“增強”、“減弱”或“不變”),P滑到某點,L剛好開始發(fā)光,此時GMR接入電路的阻值為 ________Ω,繼續(xù)向左滑動滑片P,電壓表示數(shù) ________
【答案】 40 右 增強 160 變小
【解析】(1)由可得,電阻R的阻值:
(2)閉合開關(guān)S1,由安培定則可知,螺線管左端的磁極為N極,右端為S極;
(3)當滑動變阻器滑片P向左滑動時,滑動變阻器接入電路的阻值減小,則電路的總電阻變小,由歐姆定律可知,電路電流變大,因此電磁鐵磁性增強,周圍磁場增強;
(4)當L剛好發(fā)光時,電路中的電流: 由可知,此時電路中的總電阻: ;由串聯(lián)電路電阻規(guī)律可知,GMB接入電路的阻值: ;繼續(xù)向左滑動滑片P,電磁鐵的磁性更強,周圍磁場更強,GMB的阻值更小,由串聯(lián)電路分壓的規(guī)律可知,電壓表的示數(shù)變小。
故答案為:40;右;增強;160;變小。
【點睛】本題考查了電路的動態(tài)分析,涉及到電磁鐵磁性與電流的關(guān)系、歐姆定律以及電功率公式的應(yīng)用等,判讀出巨磁電阻的變化是解題的關(guān)鍵。
【題型】填空題
【結(jié)束】
22
【題目】一個薄壁的瓶子內(nèi)裝滿某種液體,已知液體的質(zhì)量為m,小明同學想測出液體的密度,他用刻度尺測得瓶子高度為L,瓶底的直徑為D,然后倒出部分液體(約小半瓶,正立時近彎處),如圖所示,測出液面高度L1,然后堵住瓶口,將瓶倒置,測出液面高度L2,則液體的密度為________.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實驗中,小強選用了4Ω、8Ω、10Ω、20Ω四個定值電阻,電源電壓恒為3V.
(1)請按圖甲所示的電路圖,將實物圖乙連接完整.
(2)閉合開關(guān)接觸時,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓,造成這一現(xiàn)象的原因可能是 .
(3)排除電路故障后,閉合開關(guān),移動滑片,當選用4Ω的電阻時,電流表示數(shù)如圖丙所示,記為 A;以后每更換一個阻值更大的電阻后,閉合開關(guān),應(yīng)將滑動變阻器的滑片向 (選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù) ,同時記下對應(yīng)的電流值.
(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),小強做出了如圖丁所示的I﹣R圖象,由于此圖線為曲線,小強認為不便直觀判斷I與R的定量關(guān)系,于是對圖象中的坐標進行了巧妙變換,從而直觀判斷出了I與R的關(guān)系.你認為小強的改進方法是: .
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】為了通過實驗比較甲、乙兩種液體的吸熱能力,小明取了兩只相同的燒杯,且在燒杯里分別裝入質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體。他用同一個“熱得快”電加熱器分別給它們加熱并跟據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的圖像。根據(jù)圖像,下面所得結(jié)論正確的是
A. 小明是用升高的溫度Δt 表示吸收熱量的多少
B. 小明探究問題的自變量是液體種類
C. 小明探究問題的自變量是加熱時間
D. 質(zhì)量相等的甲和乙,升高相同的溫度,甲液體吸熱多,甲的吸熱能力強
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在探究摩擦力的實驗中,用彈簧測力計水平拉一放在水平長木板上的木塊,木塊的運動狀態(tài)與彈簧測力計的讀數(shù)如下表所示,由下表分析可知
(1)木塊受到的滑動摩擦力的大小為_____N。
(2)在第一次實驗中,木塊受到的摩擦力的大小為_____。
(3)在第三次實驗中,木塊受到的摩擦力的大小為_____。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在標準大氣壓下,某種物質(zhì)熔化時溫度和時間關(guān)系的圖像如圖所示,請根據(jù)圖像判斷:
(1)該物質(zhì)在4min到9min這段時間內(nèi)_______(選填:“吸收”或“不吸收”)熱量,溫度不變。
(2)溫度為51℃時,該物質(zhì)處于___________態(tài)。(選填:“固”或“液”)
(3)該物質(zhì)的熔點與下表中________的熔點相同。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】導體A和B在同一溫度時,通過兩導體的電流與其兩端電壓關(guān)系如圖所示.則由圖可知導體A的電阻為 Ω;如果將A和B并聯(lián)后接在電壓為1.0V的電源兩端,則通過A和B的總電流為 A.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示,鉗子是人們?nèi)粘I钪谐S玫墓ぞ。鉗柄上刻有花紋是為了增大_____。剪口較薄,是為了增大_____。使用鉗子剪鐵線時,鐵線靠近鉗子的轉(zhuǎn)動軸,可減小
_____力臂,剪斷鐵線更省力。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將蘋果和梨子放入水中后,蘋果漂浮,梨子沉底,若蘋果的質(zhì)量、體積及受到的浮力為m1、V1和F1,梨子的質(zhì)量、體積及受到的浮力為m2、V2和F2,以下判斷正確的是( 。
A. 若m1>m2,則F1一定小于F2 B. 若m1=m2,則F1一定小于F2
C. 若V1=V2,則F1一定小于F2 D. 若V1>V2,則F1一定大于F2
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com