科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】2010年在上海舉辦的世界博覽會(huì)給世界各國(guó)人民留下了極其深刻的印象。“科技讓世博更精彩”,以下有關(guān)世博會(huì)中的物理知識(shí)介紹,其中不正確的是
A. 甲:中國(guó)館主要部分呈現(xiàn)紅色,是因?yàn)槲贞?yáng)光中的紅色光
B. 乙:園區(qū)多處使用太陽(yáng)能光伏發(fā)電系統(tǒng),將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能
C. 丙:多數(shù)場(chǎng)館頂部有雨水回收系統(tǒng),雨水主要是由水蒸氣液化形成的
D. �。河慰偷却齾^(qū)大量采用噴霧降溫技術(shù)降低氣溫,主要利用水汽化吸熱
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【題目】閱讀短文,回答問題.
汽車防凍液
汽車在行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度會(huì)升得很高.為了確保安全,可用水循環(huán)進(jìn)行冷卻.實(shí)際上,水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液(原液),加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固,長(zhǎng)時(shí)間開車也不容易沸騰.有關(guān)資料表明,防凍液與水按不同的比例混合,混合液的凝固點(diǎn)、沸點(diǎn)不同,具體數(shù)值參見下表(表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比).
在給汽車水箱中加防凍液時(shí),宜使混合液的凝固點(diǎn)比本地常年最低氣溫低10~15℃.考慮到混合液比熱容的減小會(huì)影響散熱效果,因此,混合液中防凍液的含量不宜過高.
(1)在混合液中,如果防凍液含量由30%逐漸增大到90%,則混合液凝固點(diǎn)的變化情況是____.
A. 逐漸升高 B. 逐漸降低 C. 先升高后降低 D. 先降低后升高
(2)若某地常年最低氣溫為—15℃,對(duì)該地區(qū)汽車來(lái)說(shuō),在下列不同防凍液含量的混合液中,宜選_____.
A. 30% B. 40% C. 60% D. 90%
(3)使用一段時(shí)間后,汽車水箱中的混合液會(huì)逐漸減少,主要是________(水/原液)蒸發(fā)了,與一開始相比,混合液的沸點(diǎn)________(升高/降低/不變).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),某小組同學(xué)在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有水和煤油,用同樣的加熱器加熱(如圖所示,實(shí)驗(yàn)器材還有天平和鐘表),收集的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。問:
(1)實(shí)驗(yàn)中用同樣加熱器加熱的目的是使水和煤油在相等的時(shí)間內(nèi)_______________;
(2)此實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的研究方法:一是_________法;二是轉(zhuǎn)換法,用___________________來(lái)表示液體吸收的熱量就是“轉(zhuǎn)換法”;
(3)通過分析表中數(shù)據(jù)可知:①該小組同學(xué)控制了___________和__________不變;②物體溫度升高時(shí),吸收熱量的多少與_______________、物體的質(zhì)量和溫度升高的度數(shù)有關(guān)。
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【題目】不同物質(zhì)熔化時(shí),溫度的變化規(guī)律可能不同,我們選用碎海波和碎石蠟研究物質(zhì)的熔化過程.為讓碎海波和碎蠟均勻和緩慢地熔化,我們把碎海波放到盛有熱水燒杯中,把碎蠟也放到盛有熱水的燒杯中分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)裝置如圖a所示.
(1)圖b中的圖象A是________ (填“海波”或“蠟”)的溫度隨時(shí)間變化的圖象.圖c所示溫度計(jì)顯示的是海波某時(shí)刻的溫度,它的示數(shù)是 ________ ℃.
(2)在海波和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯拿出來(lái),海波和蠟停止熔化.將試管放回?zé)�,海波和蠟又繼續(xù)熔化.說(shuō)明固體熔化過程需要________
(3)海波的熔點(diǎn)大約是 ________ ℃,在12min時(shí),海波處于________ 狀態(tài)(物態(tài)),海波熔化過程大約持續(xù)了 ________ 分鐘.(填“19”分鐘或者“9”分鐘)
(4)課后有同學(xué)查表得到海波的熔點(diǎn)是48℃,與實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)有一定的區(qū)別,請(qǐng)至少寫出一條造成這種情況的原因.________
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【題目】在“探究晶體熔化和凝固規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,繪制出了如圖所示的圖象.
(1)圖中,海波的熔化過程是________段(用圖中字母表示),此過程中海波________熱(選填“吸”或“放”).
(2)圖中,海波在D點(diǎn)是________態(tài),在G點(diǎn)是________態(tài)(均選填“固”或“液”).
(3)為了探究不同晶體熔化時(shí)吸收的熱量是否相同,在相同的燒杯中分別裝上80g的冰和萘,用________的酒精燈加熱(選填“相同”或“不同”),測(cè)出它們?nèi)刍^程所用的時(shí)間如表.由此可知,質(zhì)量相同的不同晶體熔化時(shí)吸收的熱量是________的(選填“相同”或“不同”).
物質(zhì) | 熔化時(shí)間/min |
冰 | 9 |
萘 | 4 |
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【題目】小明同學(xué)學(xué)習(xí)了家庭電路的知識(shí)后,在生活中更加注意觀察、了解用電情況:
(1)他發(fā)現(xiàn)自己家洗衣機(jī)用的是三腳插頭,如圖所示:其銘牌上標(biāo)有“10A 250V”字樣,其中的“10A”表示 ________
(2)小明同學(xué)又仔細(xì)觀察三只插腳,發(fā)現(xiàn):標(biāo)有“E”字的插腳比其它兩腳稍長(zhǎng)一些.它比其它兩腳稍長(zhǎng)一些有的好處 ________
(3)在家庭電路中線路連接處往往比別處更容易發(fā)熱,甚至引起火災(zāi),原因是 ________
(4)燈泡為什么要用鎢絲作燈絲? ________
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【題目】在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙、丙三組同學(xué)分別從A、B兩套器材中任選一套來(lái)完成實(shí)驗(yàn)。(實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備多套A、B裝置)
(1)除了圖A、B中所給的實(shí)驗(yàn)器材外,完成本實(shí)驗(yàn)還需要添加的測(cè)量工具是________。
(2)甲、乙兩組同學(xué)雖選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但水開始沸騰的時(shí)刻不同,他們觀察到水沸騰時(shí)將有大量的氣泡產(chǎn)生,如上圖________填“a”或“b”)所示。同時(shí)他們繪制的沸騰圖象如圖C所示,得到a、b兩種不同圖象的原因是燒杯中水的________不同。(填“質(zhì)量或初溫”)
(3)若要適當(dāng)縮短將水加熱至沸騰的時(shí)間,可以采取的措施有(寫兩條):
①________;②________。
(4)丙組同學(xué)通過分析圖象C,歸納出水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是:
①________;②________。
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【題目】(3分)(2014秋津南區(qū)期末)如圖是人們?cè)谏钣秒娭械膸追N做法,其中正確的是( )
A.試電筆的握法
B.帶金屬外殼的用電器使用合格的三孔插座
C.多個(gè)大功率用電器同時(shí)使用一個(gè)插座
D.使用絕緣皮破損的導(dǎo)線
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【題目】小麗在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí),將焦距為 10cm 的薄凸透鏡固定在光具座上50cm 刻度線處,將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上 20cm 刻度線處,移動(dòng)光屏至 65cm 刻度線處,燭焰在光屏上成清晰的像,如圖所示.
請(qǐng)結(jié)合此實(shí)驗(yàn)判斷下列說(shuō)法正確的是
A. 如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能夠說(shuō)明幻燈機(jī)的成像特點(diǎn)
B. 保持凸透鏡不動(dòng),若要在光屏上得到更大的清晰的像,應(yīng)將蠟燭右移,光屏左移
C. 保持凸透鏡不動(dòng),若將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座35cm刻度線處,移動(dòng)光屏,在光屏上可呈現(xiàn)燭焰清晰的倒立縮小的像
D. 保持凸透鏡不動(dòng),若將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座80cm刻度線處,將光屏放在光具座上透鏡的左側(cè),移動(dòng)光屏,在光屏上可呈現(xiàn)燭焰清晰的倒立縮小的像
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