科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】托里拆利測(cè)量大氣壓強(qiáng)值的實(shí)驗(yàn)如圖所示.以下判斷正確的是( 。
A. 此時(shí)大氣壓強(qiáng)等于760mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)
B. 若把如圖裝置中的水銀換用水繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),管內(nèi)外的液面高度差約10m
C. 若換用更粗的玻璃管,則管內(nèi)外液面高度差變小
D. 若在圖中玻璃管A點(diǎn)刺穿一個(gè)洞,則管內(nèi)水銀只有其中一部分會(huì)下降至水槽
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【題目】行駛的汽車剎車后不能馬上停下來(lái),是因?yàn)槠?/span>
A. 失去慣性 B. 具有慣性 C. 受到慣性的作用 D. 失去重力
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【題目】用圖象表示物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律,圖中表示同一運(yùn)動(dòng)規(guī)律的是( 。
A.甲圖和丙圖
B.甲圖和丁圖
C.乙圖和丙圖
D.乙圖和丁圖
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【題目】一杯水,溫度由30C加熱到50C時(shí)吸收的熱量為Q1 , 再由50C加熱到70C時(shí)吸收的熱量為Q2 , Q1________ Q2(填‘大于’、‘小于’或‘等于’)。
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【題目】按要求完成下列光路圖.
細(xì)心的小林發(fā)現(xiàn)小轎車的前擋風(fēng)玻璃都是斜的而不是豎直安裝的,如圖所示,一是因?yàn)槠嚫咚傩旭倳r(shí),這樣的設(shè)計(jì)可以_____阻力(選填“增大”或“減小”),二是為了防止夜間開車時(shí),車內(nèi)的人成像在車外影響司機(jī)的判斷.請(qǐng)?jiān)谝覉D中作出車內(nèi)的人(用箭頭代替人),在前擋風(fēng)玻璃上成的像________.
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【題目】小冉在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,用到如下器材:分度值為0.1N的彈簧測(cè)力計(jì),底面積為5cm2、高度為6cm的實(shí)心圓柱體銅塊,相同的大燒杯若干,水,密度未知的某種液體,細(xì)線等.(g=10N/kg)
(1)小冉進(jìn)行了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn):A步驟所示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_____N.用彈簧測(cè)力計(jì)掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度,步驟如圖B、C、D、E、F所示(液體均未溢出),并將其示數(shù)記錄在上表中:
(2)請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出步驟B中銅塊受到所有力的示意圖(以●點(diǎn)代替物塊)________.
(3)分析實(shí)驗(yàn)步驟A、B、C、D、E,可以說(shuō)明浮力大小跟_____有關(guān).
(4)小冉用表格中的數(shù)據(jù)算出了某種液體的密度是_____ kg/m3(結(jié)果保留一位小數(shù)),當(dāng)物塊的下表面受到水的壓力是0.25N,那么此時(shí)物塊露出水面的高度為_____cm.
(5)如果小冉想知道該圓柱體物塊的密度,應(yīng)選擇圖甲中的兩個(gè)步驟可求出,求出的圓柱體物塊密度為_____.
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【題目】下列同時(shí)具有動(dòng)能和勢(shì)能的是
A. 懸掛的電燈 B. 被拉開的彈弓.
C. 在水平公路上行駛的汽車 D. 在空中飛行的飛機(jī)
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【題目】在測(cè)定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,選用的電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,連接完整如圖甲所示的實(shí)物電路___________.
(2)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)___,閉合開關(guān)前,圖中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于_____(選填“A”或“B”)端.
(3)閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù)、電流表無(wú)示數(shù),原因可能是_____(寫一種即可).
(4)排除故障后,閉合開關(guān)、移動(dòng)滑片P至電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為_____V,要獲得小燈泡額定功率的數(shù)據(jù),滑片P應(yīng)向_____(選填“A”或“B”)端移動(dòng).
(5)改變滑片P的位置,獲得多組對(duì)應(yīng)的電壓、電流值,繪制得如圖丙所示的圖象,由圖象可知,小燈泡兩端電壓是1.5V時(shí),其電阻是_____Ω;燈泡的額定功率是_____W.
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【題目】王斌學(xué)了電磁繼電器的知識(shí)以后,突發(fā)奇想:自己能不能制作一個(gè)像麥當(dāng)勞那里的烘手器呢?他開始設(shè)計(jì)了一個(gè)電路,如圖甲所示,R0為光敏電阻,M為用電動(dòng)機(jī)做成的簡(jiǎn)易吹風(fēng)機(jī),試用以后,覺(jué)得干手的速度還有點(diǎn)慢,于是他又想,如果在不影響電動(dòng)機(jī)正常工作的情況下加一個(gè)“220V 1000W”的電熱絲,那效果也許會(huì)更好,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)所加電熱絲的電阻是多少?
(2)在圖乙中畫出接入電熱絲后工作電路部分的電路圖(電熱絲可用電阻的符號(hào)表示).
(3)若電熱絲消耗的能量,有其中的50%被水吸收使其溫度升高,那么它正常工作7min能使多少初溫為10℃的水溫度升高到30℃?(c水=4.2×103J/(kg℃))
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【題目】如右圖是甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程—時(shí)間圖像,李紅同學(xué)根據(jù)該圖像得出以下結(jié)論,其中有一項(xiàng)是錯(cuò)誤的,請(qǐng)你幫她找出來(lái)( )
A.甲、乙兩物體都做勻速運(yùn)動(dòng)
B.甲物體在10s內(nèi)運(yùn)動(dòng)10m
C.乙物體在10s內(nèi)運(yùn)動(dòng)10m
D.甲物體的速度大于乙物體的速度
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