【題目】在研究物體的動能與哪些因素有關(guān)的實驗中，小華首先猜想：
A．物體的動能可能與物體的質(zhì)量有關(guān)；
B．物體的動能可能與物體的速度有關(guān)；
C．物體的動能可能與物體的材料有關(guān)．
為了驗證猜想，小華設(shè)計了以下探究實驗：
讓小球從斜面上某一高度靜止釋放，撞擊靜止在水平面上的木塊，實驗過程如圖甲、乙、丙、丁所示．圖中m1＜m2、s1＜s2、s1＜s3、h1＜h2 ， 水平面上所用的木塊使同一木塊．

（1）小華通過比較甲和乙得出的猜想（填猜想序號）是正確的．
（2）小華通過比較兩次實驗，得出猜想A是正確的．
（3）小華在本次實驗中是通過觀察來判斷小球動能大小的．

【題目】小昌同學(xué)在26℃的實驗室里，將溫度計放入一杯酒精中，當(dāng)溫度計的示數(shù)不再變化時，將溫度計取出，關(guān)于他觀察到的溫度計示數(shù)，下列說法中正確的是（ ）
A.高于26℃
B.先下降，后上升到26℃
C.低于26℃
D.等于26℃

【題目】受阿基米德辨別真假皇冠故事的啟發(fā)，小明設(shè)計了一個測量碗的密度的探究實驗，實驗步驟及實驗數(shù)據(jù)如圖所示．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，請計算結(jié)果：（1mL=1×10﹣6m3）

（1）乙圖中碗受到的浮力為 N；
（2）由丙圖可知碗的體積為 m3；
（3）碗的質(zhì)量為 kg；
（4）碗的密度為 kg/m3 ．

制動液

汽車制動液俗稱剎車油，汽車剎車時，駕駛員踩踏板通過剎車管內(nèi)的制動液把壓力傳遞到剎車塊，剎車塊和車輪上的鼓輪摩擦，阻止車輪轉(zhuǎn)動，制動時，因摩擦產(chǎn)生的熱量會使制動液溫度升高，如果溫度過高，達(dá)到沸點，制動液就會產(chǎn)生大量氣體，造成制動失靈．制動液的沸點在遇潮吸水后會下降，因此國家規(guī)定制動液沸點不得低于140℃．要測量制動液的沸點，可以取適量制動液和一個質(zhì)量為m1的銅塊放入加熱容器，加熱至沸騰后，把銅塊取出立即放入一個裝有水的保溫杯中，保溫杯中水的質(zhì)量為m2、溫度為t1，等銅塊和水的溫度相同后，再測出水溫t2，若從取出銅塊到測出水溫過程散失的熱量為Q，銅的比熱容為c1，水的比熱容為c2，就可以計算得到制動液的沸點，下表為某種制動液的含水量和對應(yīng)的沸點．

（1）剎車時制動液溫度會升高，這是通過_______方式增加了制動液的內(nèi)能．

（2）汽車剎車時使汽車減速的力的施力物體是_____________。

（3）制動液沸點的表達(dá)式為t=_______________．

（4）利用表格中給出的數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)圖中作出沸點與含水量的關(guān)系圖象____________．

（5）當(dāng)含水量達(dá)到_______時，這種制動液就必須更換．

【題目】小剛和小明等同學(xué)一起做“探究杠桿的平衡條件”的實驗

（1）小剛將杠桿中點置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿的左端上翹，此時，他應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡．
（2）如圖所示，若每個鉤碼重0.5N，且杠桿上每格相等，小明在杠桿左端圖示位置處掛上3個鉤碼，為使杠桿在水平位置平衡，他在圖中A處施加一個方向向上的力F1 ， 此力大小至少為 N．
（3）若推去力F1 ， 改在杠桿右端B處施加一個方向向下的力F2（如圖乙所示），仍使杠桿平衡，請在圖乙中畫出力F2的力臂．

(1)在這4h內(nèi)水吸收了多少熱量？

(2)若火爐燃燒焦炭放出的熱量的20%被水吸收，則需要燃燒多少kg的焦炭？

【題目】如圖是人抬獨輪車車把時的簡化示意圖，此時獨輪車相當(dāng)于一個杠桿（選填“省力”或“費(fèi)力”）；若動力臂是阻力臂的3倍，物體和車總重G為1200N，抬起車把的力F為 N．重物在抬高過程中，其機(jī)械能是（選填“增大”、“減小”或“不變”）．