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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，物體質(zhì)量發(fā)生變化的是

A. 一塊冰漸漸熔化成水 B. 一杯水不斷地蒸發(fā)

C. 將一團(tuán)橡皮泥捏成一個(gè)玩具 D. 一段金屬絲被燒紅

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓不變，閉合開(kāi)關(guān)S，燈L1和L2均發(fā)光．一段時(shí)間后，一盞燈突然熄滅，而電流表和電壓表的示數(shù)都不變，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是（ ）

A. 燈L1斷路 B. 燈L2斷路 C. 燈L1短路 D. 燈L2短路

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．平面鏡所成的是正立、等大的實(shí)像

B．凸透鏡所成的像都是倒立的

C．凸透鏡可矯正近視眼

D．凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)驗(yàn)表明，對(duì)人體安全的電壓不能高于（ ）
A.12V
B.36V
C.220V
D.380V

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】五一假期，小明全家準(zhǔn)備駕車(chē)從蘇州到揚(yáng)州游玩，出發(fā)前，愛(ài)學(xué)習(xí)的小明收集了相關(guān)數(shù)據(jù)，整理成下表，請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成相關(guān)計(jì)算：

（1）轎車(chē)靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)(g取10N/kg)；
（2）全程行車(chē)所需的時(shí)間；

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】小轎車(chē)上大都裝有一個(gè)指示燈，用來(lái)提醒司機(jī)車(chē)門(mén)是否關(guān)好。四個(gè)車(chē)門(mén)中只要有一個(gè)車(chē)門(mén)沒(méi)關(guān)好(相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)斷開(kāi))，該指示燈就會(huì)發(fā)光。圖為幾位同學(xué)設(shè)計(jì)的模擬電路圖，你認(rèn)為最符合上述要求的是( )

A. B. C. D.

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】用托盤(pán)天平稱(chēng)1粒米的質(zhì)量，較好的辦法是

A. 認(rèn)真仔細(xì)地直接測(cè)量

B. 先稱(chēng)一粒米與一塊木塊的共同質(zhì)量，再測(cè)木塊質(zhì)量，然后計(jì)算求得

C. 先稱(chēng)10g質(zhì)量的米．然后再數(shù)粒數(shù)，計(jì)算求得

D. 先稱(chēng)10粒米的質(zhì)量，然后計(jì)算求得

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們利用小桌、砝碼、海綿等器材設(shè)計(jì)了如圖所示的系列實(shí)驗(yàn)．

（1）同學(xué)們是根據(jù)來(lái)比較壓力作用效果的．
（2）觀察比較圖甲、乙的情況可以得到的結(jié)論是：受力面積一定時(shí)， ， 壓力的作用效果越明顯．
（3）要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系，應(yīng)比較兩圖的實(shí)驗(yàn)，得到的結(jié)論是： ．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在醫(yī)生的值班室內(nèi)，看到墻上有很多紅色和綠色的小燈泡，還有一個(gè)電鈴，而且這些燈泡兩個(gè)一組分別標(biāo)有“1號(hào)”、“2號(hào)、“3號(hào)”等病房的字樣。值班醫(yī)生告訴他說(shuō)，每個(gè)病房都有甲、乙兩個(gè)病床，分別用紅燈和綠燈代表，當(dāng)醫(yī)生聽(tīng)到電鈴的聲音，再看看是哪個(gè)病房什么顏色的燈在發(fā)光，就知道是哪個(gè)病人需要幫助�，F(xiàn)在請(qǐng)你以1號(hào)病房為例，畫(huà)出這個(gè)通信系統(tǒng)的電路圖，并根據(jù)你的電路圖在圖中連接實(shí)物。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，圖甲所示為實(shí)驗(yàn)電路圖。

(1)電流表應(yīng)__(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測(cè)電路中。若要測(cè)量干路電流，則電流表應(yīng)接在甲圖中的____點(diǎn)。

(2)小明同學(xué)在測(cè)量A處的電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是________________。在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為________A。

(3)下表是小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用兩盞規(guī)格相同的小燈泡測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小亮得出的結(jié)論是：在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路中電流之和，且各支路的電流相等。請(qǐng)指出小亮的探究過(guò)程的兩點(diǎn)不妥之處________。

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