【題目】如圖甲所示，這是小明所在實驗小組探究“平面鏡成像特點”的實驗情景．

（1）該小組同學(xué)應(yīng)該選取兩根（選填“相同”或“不相同”）的蠟燭做實驗．
（2）在實驗中，小明同學(xué)將放在玻璃板前的蠟燭A點燃，接著在玻璃板后面移動蠟燭B，直到看上去與蠟燭A的像完全為止．
（3）為了判斷平面鏡成像的性質(zhì)，小明移開蠟燭B，在原蠟燭B的位置放一張白紙做屏幕，然后小明在蠟燭A這一側(cè)透過玻璃板觀察白紙屏幕．小明的這個操作過程正確嗎？答：（選填“正確”、“不正確”）．
（4）此實驗不能用家用鏡子的鏡片進行，是因為家用鏡子的鏡片 ， 不能確定像的位置．
（5）如圖乙所示，是小明同學(xué)留下的實驗記錄，由記錄可知該小組實驗的不足之處是： ．

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中完成實物電路的連接(要求滑片向B滑動時，接入電路阻值減小，且導(dǎo)線不能交叉) ________.

(2)實驗時，某個小組同學(xué)剛閉合開關(guān)就發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度很亮然后馬上熄滅了，老師指出了同學(xué)們操作時的錯誤是__，同時提醒同學(xué)們注意觀察此時電表的示數(shù)，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表__________(選填“有示數(shù)”， “ 無示數(shù)”).

(3)斷開開關(guān)，更換了相同規(guī)格的小燈泡后重新按照正確的操作進行實驗.移動滑片，當(dāng)燈正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，小燈泡的額定電流為___A,小燈泡的額定功率是___W, 小燈泡正常發(fā)光的電阻是__Ω.

(4)小華打算增加一個阻值為10Ω的定值電阻R0，只利用一只電壓表，通過圖中操作(開關(guān)S接“a”“b”各一次)來測量小燈泡的額定功率．圖丙、丁是她設(shè)計的兩種不同方案的電路圖，則以下判斷正確的是____．

A．兩種方案都能
B．兩種方案都不能

C．丙方案能，丁方案不能
D．丙方案不能，丁方案能

(5)小華還想探究“在電壓一定的情況下，電流與電阻的關(guān)系”，于是將甲圖中的小燈泡換成四個阻值分別為10Ω, 8Ω, 6Ω和4Ω的定值電阻，其余連接均不改變.在實驗過程中，將4個定值電阻依次接入電路，調(diào)節(jié)滑動變阻器使定值電阻兩端的電壓保持某個值U0不變，為了能夠順利得到4組I 、R數(shù)據(jù)，完成實驗，該電壓U0的取位大小應(yīng)滿足:___________ ；完成實驗后，小華分析數(shù)據(jù)得到：在電壓一定的情況下，___________的結(jié)論．

(6)完成實驗后，小華想用原電路測某一定值電阻Rx的阻值，他用該電阻替換燈泡后，發(fā)現(xiàn)電壓表損壞了，便將其拆除．若滑動變阻器的最大阻值用R0表示，你在不改變其他元件連接的方式下，幫他完成實驗：(幾次實驗后，電池電壓稍有下降)

實驗步驟：A．_______________________________________；

B．_______________________________________；表達(dá)式：_______________(用所測物理量符號表示)．

【題目】在“制作小孔成像觀察儀”活動中，需要把制作好的圓筒插人易拉罐中，如圖所示為了使半透明薄紙上的像更清晰，圓筒的（填“A”或“B”）端是用半透明薄紙制成的光屏．用制成的小孔成像觀察儀觀察靜物時，移動圓筒位置，增大光屏與小孔之間距離，則光屏上像的亮度將（填“變亮”、“變暗”或“不變”）．

A. 給自行車的車軸加潤滑油 B. 騎自行車剎車時用力捏閘

C. 運動鞋的底部制有凹凸不平的花紋 D. 足球守門員戴有防滑手套

【題目】游客坐在船中逆流而上，若說他是靜止的，則選擇的參照物是（　�。�
A.船艙
B.河水
C.迎面駛來的船
D.河岸上的樹木

【題目】如圖是晚上汽車在干燥的瀝青路面和潮濕的瀝青路面上行駛時大燈部分光路簡圖，在晚上開車時（ ）

A.潮濕的路面更容易發(fā)生光漫發(fā)射
B.干燥的路面發(fā)生光的折射
C.對面無車時．駕駛員看潮濕的路面更暗
D.照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律