（1）在連接電路中，開關應處于__________（選填“閉合”或“斷開”）狀態(tài)。

（2）根據(jù)圖連接好電路，閉合開關后，她發(fā)現(xiàn)兩只燈泡都不亮，且電壓表示數(shù)為 0，若只有 L1或 L2中的一處發(fā)生故障，則故障是________ L1開路”、“L1短路”、“L2開路”、“L2短路”）。

（3）故障排除后，小涵選用不同的燈泡，完成了三次實驗，并記錄了數(shù)據(jù)。分析下表中的數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論為：串聯(lián)電路兩端的電壓________串聯(lián)電路中各部分電路兩端的電壓之和。

【題目】如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關”實驗的若干操作，根據(jù)此圖回答下列問題：

（1）若選用操作①、②和③，可探究浮力的大小與的關系．
（2）從操作③和④可知，浸沒在液體中的物體所受浮力的大小，跟有關．
（3）由操作可知，物體浸沒在水中時所受的浮力大小為N．

A．I1：I3=4:3

B． R1：R2=2:1

C． U=12V

D．P3=0.9W

（1）若 g=10N/kg,該集裝箱裝滿貨物時總質(zhì)量為 27.3t，則總重力為多少？

（2）若該集裝箱箱體所用材料密度ρ=2.5×103kg/m3,則該箱體所用材料體積為多少？

A. 絲綢摩擦的玻璃棒帶正電

B. 玻璃棒是絕緣體不會帶電

C. 橡膠棒帶負電不能吸引輕小物體

D. 摩擦過的玻璃棒和橡膠棒靠近會互相排斥

【題目】如圖是“探究影響壓力作用效果的因素”實驗，甲圖所示，將小桌放在海綿上；乙圖所示，在小桌上放一個砝碼；丙圖所示，把小桌翻過來，桌面朝下，并在它上面放一個砝碼．

（1）比較兩圖可知，當受力面積一定時， ， 壓力的作用效果越明顯；
（2）比較乙丙兩圖可知，當壓力一定時， ， 壓力的作用效果越明顯；
（3）此實驗中運用到的主要探究方法是 ．
（4）小紅想將圖丁與乙圖比較壓力大小對壓力的作用效果的影響，她的思路正確嗎？
為什么？
（5）小明把兩支同樣的粉筆豎直放置在堅硬的水平桌面上，粉筆兩頭橫截面積不同，其中一支正放，一支倒放（如圖戊所示），發(fā)現(xiàn)桌面均無明顯的形變，于是得出壓力作用效果與受力面積無關的結(jié)論．他的看法（填“正確”或“不正確”）．因為 ．