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【題目】下列說法不正確的是( )
A.能量的轉(zhuǎn)化過程中是守恒的,所以能源是“取之不盡,用之不竭”的
B.植物的光合作用是將光能轉(zhuǎn)化為化學能
C.為節(jié)約能源,我們應該從小養(yǎng)成“人走燈關(guān)”的好習慣
D.在能源的利用中,總會有一部分能量未被利用就損失了
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【題目】按照我國登月計劃,2017年“嫦娥五號”的載著月球土壤回歸地球,地面科技人員對“嫦娥五號”的控制是靠 (選填“電磁波”或“聲吶”)來傳遞數(shù)據(jù)信息的!版隙鹞逄枴 返回艙穿越大氣層返回地面時,與大氣層摩擦,將 能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。為避免飛船因高溫而損壞,其外殼涂有的燒蝕材料在升溫后,可迅速 (填物態(tài)變化名稱)成氣體,并 大量的熱。(填“吸收”、“放出”)
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【題目】如圖所示,用手指壓圓珠筆芯使它彎曲,同時手指感到疼痛,這個實驗不能說明( )
A.力的作用是相互的 B.力是物體對物體的作用
C.重力的方向豎直向下 D.力可以改變物體的形狀
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【題目】在探究液體壓強的實驗中,進行了如圖所示的操作:
(1)實驗中,探究液體壓強的工具是 ,通過 來反映被測壓強的大小.
(2)由丙、丁兩圖進行實驗對比,得出液體壓強與盛液體的容器形狀 (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
(3)甲、乙兩圖是探究液體壓強與 的關(guān)系,結(jié)論是: .
(4)要探究液體壓強與密度的關(guān)系,應選用 兩圖進行對比.
(5)在圖乙中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時,兩玻璃管中液面高度差不變,說明了在液體內(nèi)部同一深度處,液體向各個方向的壓強大小 .
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【題目】炎熱的夏天,打開電風扇,身上感到?jīng)鏊,這是因為( )
A. 電風扇吹來的風降低了人周圍空氣的溫度
B. 電風扇吹來的是涼風
C. 吹風加快了汗水的蒸發(fā),蒸發(fā)有致冷作用
D. 電風扇有制冷效果
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【題目】
(1)如圖1所示,她的操作存在錯誤,請指出其中一個錯誤之處: .
(2)小紅糾正所有錯誤后,在水溫到達89℃時開始每隔2分鐘做一次溫度記錄,并描繪出如圖2所示的圖象.根據(jù)圖象可知水沸騰時的溫度為 ℃,說明此時該地大氣壓 (選填“大于”、“小于”或“等于”)1個標準大氣壓.
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【題目】如圖所示,甲、乙兩隊正在進行撥河比賽,經(jīng)過激烈比拼,甲隊獲勝,下列說法正確的是( )
A.甲隊對乙隊的拉力大于乙隊對甲隊的拉力
B.甲隊對乙隊的拉力小于乙隊對甲隊的拉力
C.甲隊受到地面的摩擦力小于乙隊受到地面的摩擦力
D.甲隊受到地面的摩擦力大于乙隊受到地面的摩擦力
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【題目】在學習牛頓第一定律的時候,我們做了如圖所示實驗.下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 每次實驗時,小車可以從斜面上的任何位置開始下滑
B. 實驗中運動的小車會停下來,說明力能改變物體的運動狀態(tài)
C. 實驗表明,小車受到的摩擦力越小,運動的距離越近
D. 根據(jù)甲、乙、丙的實驗現(xiàn)象可以直接得出牛頓第一定律
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【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A.人耳聽不到次聲波,是因為響度太小
B.大聲說話是為了提高聲音的音調(diào)
C.用超聲波清洗眼鏡片,說明超聲波能夠傳遞能量
D.關(guān)上窗戶可以減小窗外噪聲的影響,說明聲音在固體中傳播速度慢
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