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【題目】某同學利用圖示裝置來研究凸透鏡成像.
(1)實驗前,應調整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在 ;
(2)如圖1所示,當凸透鏡位于光具座上A處時,恰好在光屏上成清晰的像,成的是 (選填“正立”或“倒立”)的像.蠟燭燃燒一段時間后,燭焰的像將位于光屏中心的 方;
(3)在保持(2)中蠟燭和光屏位置不變的情況下,將凸透鏡向右移到B處(圖中未標出),光屏上再次成清晰的像,成的是 (選填“放大”、“縮小”或“等大”)的像;
(4)在上述探究活動中,若已知蠟燭與光屏間的距離為L0,與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為L,如圖2所示,則該透鏡焦距f L(選填“>”、“<”或“=”),透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離S= (用L0、L表示)
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【題目】如圖所示是一種液面升降監(jiān)測裝置原理圖.點光源S發(fā)出的一束激光與水平液面成50°角射向平靜的液面,則入射角為 °;光經液面反射后射到液面上方水平標尺上的S′點,當液面下降時,光點S′將 (選填“向左”、“向右”或“不會”)移動.
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【題目】聲音在生活中有許多應用,用超聲波能粉碎人體內的“結石”說明聲波具有 ;把正在發(fā)聲的音叉放在水中,水面激起了水花,說明發(fā)聲的物體在 .
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【題目】關于熔化和凝固,正確的說法是哪個?( )
A.固體在熔化時都要吸熱,但溫度保持不變
B.固體在凝固時都要放熱,溫度降低
C.固體都有一定的熔點
D.晶體在熔化過程中要吸熱,溫度保持不變
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【題目】多媒體教室中的投影銀幕是用粗糙的白布做成的,其優(yōu)點在于:一是利用 使教室里各座位上的同學都能看到畫面;二是白布能反射 顏色的光,使同學們能看到色彩正常的畫面.平面鏡的作用是 .為了使屏幕上的像大一些,則應將投影儀 (靠近,遠離)屏幕.
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【題目】(2分)下列有關實驗結論的說法不正確的是( )
A.甲實驗說明液體對容器的底部有壓強
B.乙實驗說明大氣壓的數(shù)值就等于760mmHg產生的壓強
C.丙實驗說明物體所受浮力的大小等于兩次測力計的讀數(shù)差
D.丁實驗說明靜止在連通器內的同種液體,各部分與大氣接觸的液面總是相平的
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【題目】下列說法中正確的是
A. 家用電冰箱24h耗電約24度
B. 家用電視的功率約為1000W
C. 我國家庭電路的電壓為220V
D. 手電筒燈泡正常工作的電流為1A
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【題目】(12分)在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”時,同學們提出了如下的猜想:
①可能跟物體浸入液體的深度有關;
②可能跟物體的重力有關;
③可能跟物體的體積有關;
④可能跟物體浸入液體的體積有關;
⑤可能跟液體的密度有關.
為了驗證上述猜想,小明做了如圖所示的實驗;他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊,依次把它緩緩地浸入水中不同位置,在這一實驗中:
(1)鐵塊分別在水中1至2至3位置,可觀察到測力計示數(shù)將 (填:如何變化);
(2)在3至4位置中,可觀察到測力計示數(shù) (選填“變大”、“變小”或“不變”);這說明 .
(3)比較實驗的整個過程,分析彈簧測力計的示數(shù)的變化規(guī)律,可以得出結論 .能證明上述猜想 是正確的.
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