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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】郊游時(shí),同學(xué)們看到:①水中的魚(yú);②中午樹(shù)蔭下的亮斑;③岸邊樹(shù)木花草在水中的倒影;④自己在陽(yáng)光下的影子;⑤水底的奇石;⑥潭清疑水淺;⑦池水映明月.上述現(xiàn)象中,屬于光的直線傳播的 ;屬于光的反射現(xiàn)象的是 ;屬于光的折射現(xiàn)象的是 .(填序號(hào))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某小區(qū)樓道設(shè)有多功能電子門(mén)鈴,此裝置可以通過(guò)其內(nèi)置攝像鏡頭來(lái)識(shí)別來(lái)訪者.該攝像鏡頭相當(dāng)于凸透鏡,經(jīng)攝像鏡頭所成的是 (選填正立倒立)、 (選填放大、縮小等大)的實(shí)像;若鏡頭的焦距為10cm,為了能成清晰的像,人到鏡頭的距離應(yīng)大于 cm.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事例中,通過(guò)做功的途徑改變物體內(nèi)能的是( )

A.把飲料放入冰箱,飲料溫度會(huì)降低

B.把酒精涂在手上,手會(huì)感覺(jué)到冰涼

C.在太陽(yáng)光的照射下,路面溫度升高

D.《爸爸去哪兒》第三季中,王寶強(qiáng)等人鉆木取火

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】鋼琴和小提琴分別有樂(lè)器之王樂(lè)器皇后的美稱(chēng),當(dāng)它們合奏同一旋律的樂(lè)曲時(shí),我們?nèi)阅鼙鎰e出它們的聲音,這是因?yàn)樗鼈冇胁煌?/span>

A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.頻率

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】自行車(chē)是人們常用的交通工具,在夜間行駛時(shí),自行車(chē)的尾燈對(duì)后面的汽車(chē)司機(jī)起到安全警示作用,是利用了光的_______.它的輪胎上有花紋是為了_______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】由于資源的過(guò)渡開(kāi)發(fā),能源危機(jī)日益加劇,開(kāi)發(fā)和利用新能源成為當(dāng)務(wù)之急.目前的核電站是利用原子_______(選填核聚變核裂變)釋放的能量工作的,該能源屬于______(選填不可)再生能源.發(fā)電機(jī)是利用______________原理制作的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】寒冷的天氣里人們呼出了白氣,不久又看不見(jiàn)了,這其中涉及到的物態(tài)變化是( )

A. 只有液化 B. 只有汽化 C. 先液化后汽化 D. 先汽化后液化

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是某興趣小組測(cè)量小燈泡電功率的部分實(shí)驗(yàn)電路,電源電壓恒為3V,小燈泡額定電壓是2.5V,其燈絲電阻為10Ω左右,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”字樣,電流表(00.6A、03A)、電壓表(03V、015V)各有兩個(gè)量程。

1)在圖中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,使其成為完整的實(shí)驗(yàn)電路,要求:滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),小燈泡變亮;

2)連接電路的過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng) ,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)滑到 端(選填“A”“B”);檢查電路連接無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),但電壓表有示數(shù),分析故障的原因是 。

3)排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),測(cè)量數(shù)據(jù)如下表所示

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

發(fā)光情況

不亮

不亮

微光

較亮

明亮

更明亮

電壓U/A

0.4

0.5

1.5

2.0

2.5

3.0

電流I/A

0.14

0.16

0.22

0.24

0.26

0.28

分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:小燈泡的額定功率為 W;在第1、2兩次實(shí)驗(yàn)中,燈泡不亮的原因是 (答出一個(gè)原因即可)。

4)興趣小組的同學(xué)想接著探究電流與電壓的關(guān)系,于是將圖中的小燈泡換成定值電阻,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,多次改變定值電阻兩端的電壓,并記錄通過(guò)定值電阻對(duì)應(yīng)的電流,多次測(cè)量的目的是為了 ;本實(shí)驗(yàn)用到的探究方法與下列哪個(gè)實(shí)驗(yàn)的探究方法相同 。

A.通過(guò)燈泡發(fā)光認(rèn)識(shí)電流的存在 B.探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】探究凸透鏡成像的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,凸透鏡焦距為15cm,把蠟燭放在凸透鏡前25cm處,光屏上可承接到燭焰放大、倒立、淸晰的實(shí)像,然后保持凸透鏡位置不變,將蠟燭緩慢向凸透鏡靠近.最終停在距凸透鏡20cm處,為在光屏上得到燭焰清晰的實(shí)像,則光屏的移動(dòng)方向和光屏上所得到像的大小變化分別是

A.靠近凸透鏡,變大 B.遠(yuǎn)離凸透鏡,變大

C.靠近凸透鏡,變小 D.遠(yuǎn)離凸透鏡,變小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】電影銀幕用粗糙的白布制作,其優(yōu)點(diǎn):一是利用光的 反射,使劇場(chǎng)中各處的觀眾均能看到畫(huà)面;二是白布能反射 色光,使觀眾能看到色彩正常的畫(huà)而.

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